「(🚠)なるほど、それでは(💒)そのちび(😠)の新入(🍗)生(😼)が狐(🎓)の顔を穴のあくほど見(jiàn )つめていた(🍎)っていうわけか。」(💆)
「あ(🔫)い(🥫)つ(🤕)、いよいよ(🥥)生意(yì )気(qì )だ!」(🈁)
「ふうむ、そうか。」(🐚)
「生意(yì )気でも、その(🕌)ぐら(😈)い勇(🛺)敢(gǎn )だと頼もしいじゃないか(👠)。入(rù )学(xué(🅿) )早々、五年生全部(bù )を向こうに(🌳)ま(🈳)わして悠々(🥥)た(😙)る態度(♟)を見せるな(🤚)んて、この学校と(🔜)しても、(😱)全く歴(🎃)(lì(🤝) )史(🚼)的(😪)だ(😲)よ(🥓)。」
(🦇)彼に(📞)と(🔆)って(😈)の最も大きな(🏝)失(shī )望(🐫)は、彼の教室(🅰)に出て来る先生の中(zhōng )に、権(🛣)田(tián )原(yuán )先生のような人を、ただの一人も、見出せなかったことであ(🐫)った。彼の眼に映じ(🚁)た(🕦)中学校の先(xiān )生(🎖)(shēng )というのは、小学校の先(🚸)生にくらべて、何(🥚)か(♋)専(zhuān )門(mén )らし(🕺)いことをほ(🚯)んの少しばか(🚊)りよけいに知(🍪)ってい(🤟)るだけで(🕌)、お(🕣)よ(➖)そ人(rén )間らしいところを少(✊)しも持合(🤣)わせな(🛰)い人達(dá )ばかりだった。貧しい(🎹)知(zhī )識(shí(🐆) )を(🤔)教(jiāo )室で(🔍)精一ぱいに(🏮)しぼ(🌉)り出すこ(👹)と(🍣)、点数(shù(🌱) )や(♍)処罰で生(🐔)徒(🌋)をおどかすこと(🌮)、こ(🍳)の二つの外(🎪)には、用(🌓)はないといった顔をし(🕥)ている人(🐑)間、(♉)それを次郎は中(🌰)学校(🥁)の(🛀)先生において発見したのであ(🧤)る。
「次郎ち(👦)ゃん(✖)、大沢君って(🌡)、(🏀)偉い人だと思(sī )わな(🚽)い?」
「(💒)じゃあ、失敬(🥔)。」
次郎は、三つボタン(💯)が自分を追(zhuī )っかけるのを(🙀)、演(🗃)説した(🌞)生徒(📗)(tú )がとめているんだ(🔲)な、と思いながら、足を早め(🗻)た。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025