(🌶)長(zhǎng )く東(dōng )京で(⭕)年月を送って来た(⛎)高(🔀)瀬には、塾の周囲(💸)まわりだけで(🤘)も(🖐)眼に映(yìng )るものが多かった。庭(🚅)にある(🌥)桜の花は開い(🐕)て見(jiàn )る(😎)と八重で、花(🍏)束(shù )の(🕧)ように密(🥜)集か(🍧)たまったやつが(💬)教室の窓(🗄)(chuāng )に近(😥)く咲き乱れた。濃(🎷)(nóng )い花の影は休(🔧)みの時間に散(🖥)歩する教(🧝)師(🤞)等の顔(❤)にも映り(🥐)、建物の白い(🛷)壁(bì )にも映った。学(🏳)生等(dě(🤶)ng )は(🏥)幹(🃏)に隠(yǐn )れ、枝(💻)につかまり、まるで小(🔮)鳥(niǎo )かなんどのよ(🔮)うにその下を遊び廻って戯れ(🥗)た。
「怒(💁)って(😱)る――螫(shì )さ(🍚)すぞ螫(🔇)すぞ」
「お(🃏)早う」
「(🎶)どうです、我(wǒ )輩(🥋)の指は(🌿)」(🚘)
「(✍)……私共の勇(yǒng )の(🤥)や(💑)つが(🙅)、あれ(📃)で子(zǐ )供仲間じゃナカナカ相撲が(😉)取(🚫)れるん(🍒)ですとサ。此頃(🏭)この(🤤)あいだもネ(🌿)、(🔴)弓の弦つるを褒美ほう(📪)びに貰って来(😣)ましたがネ、相撲の方の(👋)名が(🏭)可笑(xià(🚰)o )おかしいんですよ。何だって聞きまし(🔌)たら――岡の鹿」
細い流について行ったところに、本町の裏手に(🎾)続(xù )いた一(🐷)区(qū )域が(😂)あ(👗)る。落(🍮)葉(yè )松からま(🥍)つの垣で囲わ(🛠)れ(📕)た草(🔙)葺くさぶき屋根の家(🎁)が先生の高(🕖)(gāo )瀬を(🕡)連れて(🙁)行(😆)って(👔)見(⏬)せ(🍅)たところだ(🐌)。近くまで汁粉屋(🍯)が借りてい(🐐)たとかで、古い穴(🥉)のあいた襖(👢)、煤(méi )す(🐾)すけた(🔓)壁、汚れた障(zhà(🚹)ng )子な(👻)どが眼につく。炬燵こた(✨)つを切(😢)ったあたりは畳も焼け焦(💩)(jiāo )げて、紙(zhǐ )を貼(⏲)はり(🎒)着(🎨)けてある。住み荒(🏅)した跡(👊)だ(🍇)。
極く服(💐)(fú(🏽) )装なりふりに関(🌹)(wā(💢)n )わない学(🗼)(xué )士も、その日はめ(📱)ずらし(🍋)く(🌓)瀟(xiāo )洒しょう(✂)しゃ(🧟)なネクタイを古(👮)洋(yá(🦎)ng )服の胸(💪)(xiōng )のあたりに見(👐)(jiàn )せていた。そして高瀬(🏠)を(💘)相(xiàng )手(shǒu )に機嫌きげんよく話した(🥍)。どうかする(🌌)と学士(📿)の(🛍)口からは軽(qī(🌪)ng )い仏蘭西(💆)語などが流れて来た。
(🛀)こう高瀬は(🤷)泉(😷)(quán )に話すこ(🔓)ともあっ(🤲)た(🐏)。
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