(🕛)一(🗒)(yī )同はわらっ(😶)た、しかし先生はにこ(🐜)りともしなかった。一同はさるまたのひもをさげてへそをだ(💒)した。先生は第(🤬)一(yī )番(😼)の(🤨)五大(👛)洲だいし(🕧)ゅ(🥛)う(投手(😻))のへそのところを押してみた(🏭)。
「だれ(🚂)だろう」
ふ(😳)りか(🛡)えるとそれは八百(bǎ(📿)i )屋の善兵(bī(💁)ng )衛で(🛍)あった、善兵(🕎)衛(🌍)はな(🎃)によりも野(🚢)(yě )球が好きであ(🛀)っ(✖)た、野球が好きだ(🕢)とい(🚲)うよりも(♏)、野球を見ながらちびりち(🛡)びり(🥪)と二(èr )合(⏲)の酒を(🚾)飲む(📗)のが好(📀)き(🗣)なのである、かれも(🐅)あまり野球の知(♎)識は(🎅)な(🐐)いほ(🤩)うだが、それ(🔈)でも覚平(🔄)よりはすべてを知ってい(💽)た。
「おい(🏧)、(👲)きみは下(xià )腹したはらに力(lì )がない(😟)ぞ、胸の(🤼)ところ(♟)をへこま(🌃)して下腹(🎞)をふく(⛓)らますよ(🖼)うにせ(🦎)い(🍢)」
いずれを見てもそれはいかにもみじ(💕)めな一隊であった、(🥦)かの(🙀)花やかな浦中(zhōng )と対(duì(🚋) )照(zhào )してこれは(🆔)何(🕗)というき(🤽)たならしい選手(🍥)(shǒu )達(🚣)だろう、見(🚦)物人は戦わぬ(👵)うち(😁)に勝敗(bài )を(🅰)知った。
見物(wù )人の拍手(shǒu )の(🕷)音の中(😃)でわ(🚒)れが(👓)ね(🎚)のよう(🎐)にど(🤒)なった(🖨)ものがある。
「いやい(☝)や」(🧟)と(🧚)安場は頭(🤛)をふ(📇)っ(🍂)た。
黙々は勝った、波濤はとうのごとき喝(hē(💧) )采が起(🚠)こった(📚)、(🐕)中立(lì(🕗) )を(💧)標(biā(📬)o )榜ひょうぼうしていた師範生はこ(🖊)とご(🎺)とく黙(🤴)々の味方(😢)となった。安場(chǎng )が先頭(tóu )にな(📘)って一同は(💍)中学の門前(🦇)(qián )で凱歌がいか(🍱)をあげた、そうして町を練(🎆)り歩いた。町(💆)(dīng )々(🏏)では手(🌒)(shǒu )お(🚉)けに水をくんで(⛵)接(🔓)(jiē )待したの(🍨)も(🧖)あ(🐳)っ(🚶)た(😯)。善兵衛は自(zì(🅿) )分の店(dià(♉)n )のみ(💉)かんを残らずかつぎ込んでみか(🧖)んをまきながら選手(shǒu )の後(🚮)につい(🔵)て行った。一同は喜び勇(🛢)んで塾(❗)じゅくへ帰った(🐦)。かれ(📺)らは塾(✴)の前でみんなシャ(🤣)ツを脱ぎ、へそをだ(🗞)して門(⬅)(mén )内(🔺)へは(🎬)いっ(🚨)た(🔜)。
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