(🧑)源(yuán )吉が歸らうと、外(🤳)套(tào )に手を(🚙)通し(🍥)て(📽)ゐると、先生(shēng )の子供が出てきて(😹)、(🦉)源吉に是(🖖)非遊(yó(👫)u )ん(🛳)で(🗽)ゆ(🥐)け(📇)と、着(💷)かけ(🏘)てゐる外(😲)套をひつぱつて、居間(💂)の方(🖐)へ(🐟)連(lián )れて行つた。仕方な(👴)し(🆕)に源吉(jí(⬜) )は、しばらくの(🐇)間、子(💄)供の相(🍚)手に(⏪)なつてゐた。源吉は(⏹)何時も他愛なく子(🍷)供(🌙)相(xiàng )手に遊ぶので、好きがられてゐた。が(🤣)、源吉はその、子供(gòng )達に好(🦍)きがられる、(🆚)何(hé )んとも云は(🚸)れない(🛳)大ま(🉑)かな、無心(xīn )な氣(qì )持が、ちつとも出なか(🥖)つた。源吉は何(😇)處かイラ/\して、じつと(😕)し(🆒)てゐられなかつた。好(hǎo )加減にして(🚗)出てきた(🤡)。外へ行かうと(🧗)し(🔱)て、教(🐳)(jiāo )室(shì )の戸(hù(👾) )をあけると、殘(⛑)つた(🕖)四、五(📌)人(ré(🐢)n )が(🅿)相(💲)談をしてゐ(🛏)た(🕞)。
「う(🤨)なされてる(🎯)。」
「(👐)嘘だ(👬)らう。」(😓)と云つた。
「まあ、さ(🆎)うしなけアなんねえべ(🤹)。」(🖱)と、そんな事になつた(🥌)。
「うまく行く(👲)ツかい?(➡)」
源吉(jí )は、(🛰)自(➡)(zì )分でも分らなかつたが、どうした(🛩)のか、眼蓋(❎)が重たく(🆚)て、はつ(🐋)きり開けること(😄)が(🗜)出來なかつた(🧑)。そして顏(yá(🥈)n )全(⛴)(quán )體に何か粘土(🎐)(tǔ(🍋) )でもぬられてゐるやう(🏅)で、自(zì )分の(⛩)手で抑(🏋)へても、それがちつとも(🎢)顏の感覺に來なか(➡)つた。何か別なも(🐇)の(➿)をつ(🗺)か(🥊)んでゐる(🚣)やうだつた(👐)。
源吉が歸らうと、(🍙)外套に手を通してゐ(🐸)る(🥥)と、(🏛)先生の子(❌)供が(📄)出(chū )てきて、源吉(📩)に是(⏩)非(✔)遊んで(🔘)ゆ(❣)け(🦇)と、着かけてゐる外(wài )套をひつぱ(🌈)つて、居間の方へ連れ(🗞)て行つた。仕(shì(🐱) )方なしに源吉(💔)は、し(🔈)ばらくの(🚀)間、子(zǐ )供の相(xiàng )手(🆘)(shǒ(📔)u )にな(🐧)つてゐた。源吉は何時も他愛なく子供(gò(🏮)ng )相手(👰)(shǒu )に遊ぶので、(〽)好きがられ(🏆)てゐた。が、(💷)源吉(jí )はその(🎅)、子供達に(💖)好(hǎo )き(🐪)がられ(👛)る(🏊)、何(hé )んと(🛸)も云はれ(👧)ない(👡)大ま(♒)かな、(🌚)無心(🥤)(xīn )な氣持が、ちつ(🚎)とも出なかつ(🍣)た(🙈)。源吉は何處かイラ(🖤)/\して、じつとしてゐ(🔴)ら(👒)れなかつ(🍵)た。好(hǎo )加減にして出てき(♟)た。外(wài )へ行かうと(⚾)し(🔦)て、教(jiāo )室(shì )の戸をあけると、(😑)殘(⏹)つた四、五人が相談をしてゐた(📴)。
(⏬)その連中は、(🖖)お婆さんな(🚻)どにつかまると、(🖱)くど/\暮しの苦(kǔ )しいことや、自(⛎)分達の昔か(🏟)らのことな(👦)どを口説かれた(💖)。そして、「地(dì(📓) )主樣」にな(🤰)ん(🍷)か、(🕡)どう(🆗)か(💷)手(shǒ(🔼)u )荒(huāng )い(😨)事(😮)をしないでくれと拜(🤾)まれたりした。「俺んどこの息(xī )子ば、そ(🌒)つたら寄(🏛)合ひさなんか出さないで、すぐ歸れツて(🏌)云つてく(🌱)れ。」と、頭から、どなられたとこ(🌡)ろもあつた。「碌(lù )なものにならない。」さういふ(🛃)處(🍚)(chù )は何んと云(⬇)つ(🈁)ても駄(📷)目(mù )だつた。それ(✳)から(🗣)、皆のする事を危ぶんで、(🙅)「何(💻)んか(🎫)、別にえゝこ(😐)どでも(👹)ねえ(😿)べか。」(🦅)と云(yún )つ(🖥)た(🏝)り、「失(👗)敗しくじつたらハ(🕛)、(🎚)飯の食ひ(🗼)ツぱぢになるべし。」と云(🦖)(yún )はれたりした。
晩に飯を食つてゐたと(🍔)き、
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