では(🍹)、なぜそれな(📐)らそれ(🧡)とはっきり(🦆)書(shū )かないのだろう。道(😎)(dà(🌏)o )江の名を書(shū )く(🌉)のがき(✳)まり(🕥)わるくて、暗(🏃)々裡あんあんりにそれ(🈶)を(😶)ほ(🎨)の(🖍)めかし(🍴)たつもりなのだろうか。あるいは、予告(gào )なしに(🔯)道江をつれて来て、自(zì )分をお(♓)どろかすつも(📥)りな(🎨)の(💖)だろうか。いずれに(🌉)しても、自分にとっ(😼)ては、あまり愉(🧗)(yú )快ゆかい(🖊)な(🌽)こと(🛥)ではない(📚)。何という(🦒)いい気(♓)な、甘あ(🦗)ま(⤴)っち(🏯)ょろい兄だろう、と(🚂)軽蔑(miè(🦉) )けい(🕔)べ(♓)つしてやりた(🥞)い気にさえなる(⏩)。
(🕒)朝の行事は、まず室内体(🚁)操(❓)に(🤲)はじまった。それは友(yǒu )愛(ài )塾(shú )の(🤧)ため(😓)に特(👇)(tè )に(🧜)考(kǎo )案された(♏)もの(🌋)で、その指導も指(zhǐ )揮し(🛌)きも次郎(🦈)の役(yì )割だった。体(tǐ )操がす(🎽)む(💴)と、朝(👬)(cháo )倉(cāng )先生の合い図(tú(🔊) )で静(🐏)(jìng )坐せい(🛫)ざに入った(🌂)。これは就寝(📄)(qǐn )前の(🕛)静(jìng )坐にくらべ(😉)ると、いく(🍸)ぶんながか(🐔)ったが、それ(🐿)で(🍼)も、せいぜい(🕤)十四(sì )五分(💒)(fèn )ぐらいだった。次(👔)郎は、今朝も足音を(🐆)し(🍍)のばせながら(💬)、塾生たちの姿勢(📳)(shì(🌛) )を直し(🎏)てやった。
い(✏)そいで、寝巻(🐯)(quàn )ねまきを(💛)ジャンパーに着か(🙈)え、夜具を(🌯)押し入れ(🔷)にし(🚩)ま(🏬)いこむと(🌦)、ぞんぶんに窓をあ(🏞)けた(🤨)。風は(🌷)なかった(⭐)が、そ(🏺)との空(🦌)気(qì )が、針先(xiān )はり(🧜)さき(🏘)をそろ(📷)えたように、顔(💅)いっぱい(😝)につ(📬)きささった。
この妙音をつきだ(🦆)し(✈)た小(xiǎo )僧(sēng )こそは、実(🍌)に、後(🤑)年(🧀)の森田(tián )悟由(🚆)ごゆう禅師(shī )ぜん(🚌)じだっ(🆘)た(❕)そ(🏄)うであ(👆)る。
飯(fàn )島の足音(🌤)がきこえなく(🦉)な(😀)ると、(🍭)小便所の掃(sǎo )除(🐜)をしていた(🌌)四(🐲)人(rén )が、かわるが(🙌)わる言った(🤒)。
と(🎑)あった。
「朝(chá(🏊)o )倉先(🐑)生にもし(🔟)ばらく(🍮)お目(🔎)に(🗜)かかっていないので、近いうちに(👽)、ぼくのほうか(📳)ら訪(🦓)ねたいと思(sī )っている。塾(shú )がまたはじまったそうだ(🏻)から、先(🙇)(xiān )生(shēng )も君も日曜(🙂)でな(📔)ければひまが(🥐)ないだろう(🕒)と(🌌)想像そうぞうし(💫)て、(🧥)だいたい今度の(🎌)日曜を予(👮)定(🔭)して(🛎)いる。ぼくのほうはたぶん変更へんこうの必要は(⚽)あ(🌅)るまいと思(sī )うが、君のほうで(🔍)さし(👼)つかえ(🎲)があ(🍯)った(🐹)ら、すぐ返事をくれたまえ。さしつかえなけ(🧐)れ(🈁)ば返事(❌)の必要はない。」
(🍤)飯島(dǎo )は、そう言うと、いかにも(♌)あわて(🌡)たように、あ(🏚)たふたと廊下に足音(💱)をたてて去っ(🎥)た。
「田(tián )川(chuān )はどう(🈵)だい。」(🐙)
と、なま返事をして眼(🦂)を(🦏)そ(🙀)らし(㊙)た(🙂)。そして、そ(👨)のまま、(🚉)す(🐵)ぐそこを去り、塾(🎗)長室のほうに行った。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025