六 帰(☝)郷の日
仙(xiān )台せん(😱)だいへ来(lái )て弱(ruò )った(👂)ことは、(🛵)こ(〰)とばのなまりの多(🏖)いこ(🤰)とでし(📕)た(🌰)。何か土地の人か(😪)ら(🍝)話(📼)しかけ(🔻)られても、世間に交際(🥀)の(🧠)広い(🚕)男(nán )や女の話に通(tō(🦏)ng )じないような(👹)ことはまずありませ(🚥)んでしたが、おばあ(📧)さんどうし(♟)が語り合うことばなぞは、てんで聞(wén )き取(💡)れないくら(🙇)い(👉)でし(🗼)た。わ(🌝)たしは東北学院へ来て学(xué )んでいる生徒の作(🤫)(zuò(🧞) )文の中(🐺)にも、何ほどその地方ことばのなまり(❓)を見つけたか知れません。
三 母を葬りに
そう、そう、ある(🕸)川の流れに添(tiā(🥁)n )うて(🛌)いか(🏵)だを(👭)下す人があったのもその一つ(😆)です。それが材木(🏮)のいかだでなしに、竹(🌈)のいかだであった(🥓)のもめずら(♓)しく思(🌷)われた(🤩)ことを覚(jià(👱)o )え(🤭)てい(🏏)ます。土(tǔ )地不(💀)案(🐊)内な(💵)わたしも(👎)、その川につい(🐉)て水(shuǐ )上みな(🏉)かみの(🈁)ほうへ(🚪)進み(🚅)さえすれ(💹)ばい(🤘)い(♑)と(⚪)感づきまし(💩)た。だんだん歩いて(⛅)行(háng )くうちに、川(chuān )の水(🥙)は谷底(dǐ(👙) )の下の(⛏)ほ(🤬)うに見える(🧒)よう(📰)にな(🎼)っ(🉐)て、がけづたいの道(🗼)へ出まし(👤)た(🍳)。
(🌀)皆(⤵)さん(➡)は(🦑)どこか(💩)で海鳴りを(🎪)聞(😍)いたこ(🏒)とがあります(💼)か(📑)。古(gǔ )いことばに潮(cháo )騒(⬆)しおさいという(🛃)のがあります(🕤)が、海鳴りはそ(😚)の音(yī(💀)n )でし(💹)ょう。海の荒れる前か、(➗)ある(🗿)いは海の荒れたあ(🆔)とかに、潮のさわ(💞)ぐ音でしょう(🏹)。そ(🌔)れは(🐚)大(😧)(dà )きなほらの貝(bèi )でも遠く(🔗)のほ(🐙)う(💭)で吹き鳴らしているような音(yī(🎱)n )です。び(🚛)っくりする(🏆)ような海(hǎi )の声です。わたしも東北の地方(fāng )へ来(lá(😴)i )て、初(➰)めてあん(🧛)な音(🐴)を耳(🏏)(ě(🤦)r )に(🕊)しました。
一(yī(🎽) )〇 (👻)『小公子』の訳者(🕜)
仙台せんだい(🏞)に東北(běi )学院と(🍌)いう学校(❌)があります。その学校へわたしは年若な一教師として(🕛)行(🍐)く(🐄)こと(🛠)になり(⬛)ました。母(⛑)もそのころは(🔗)東京(jī(🧀)ng )でしたが、(💦)その母を都に残(📥)し、(🔒)お友(yǒu )だちにも別れまして、東京(🌟)(jī(🦗)ng )上野(💙)の停車場(✊)(chǎng )からひとり(⤴)東(😫)(dōng )北の空に向(😬)かいまし(🐰)た(📴)。もっ(👧)とも、その時(🔒)はまったく初(✌)(chū )めての東(dōng )北(🖊)の(🎁)旅(🍓)でも(🤓)ありま(🍱)せん。それより以(yǐ )前にも(⏲)一度(🍗)、汽(🕵)(qì )車で白河し(💶)らかわを(🎓)越(yuè )し、(🖖)秋草のさき(🤗)みだれて(📙)いるのを車の(👯)窓からな(🏘)がめて(✉)、行(háng )って(🔱)、仙台より(📢)も(👆)先の(🧤)一い(🔊)ちの関(🌑)せきという(🐕)と(⛷)ころ(😴)にあ(🧖)る知り人(🧒)を(🌊)たずねたこ(🗾)ともあります(🚗)。し(👔)かし、こ(🔅)ん(🥖)ど(🃏)はただの旅(lǚ )でもなく、一教(💑)(jiāo )師(🔄)として(📽)出(🌫)かけて(🔎)行っ(🍕)て(🍲)、めずらしい(🐖)仙台の地(dì )を(😩)踏(🔪)んだので、にわかに東京のほ(😬)うの空(kōng )も(🚲)遠くな(😦)ったように思わ(🆘)れました。
わたし(🐐)がこ(🔈)の人(🏢)(rén )を知(zhī )ったの(🤒)は、そ(👧)のくつ屋(🤦)さんの(🙀)時代からですが、それからも岩代いわし(💆)ろ(🚔)の国(guó )黒(hēi )森(🔁)くろもりという(🔱)ところの鉱(🛩)山の(🎎)監督に(🐜)なり、次に株(🚫)式所の仲買なかが(💬)い番頭とも(💺)なりました。石(♟)(shí )蝋せ(☕)きろうの製(🌘)造職(zhí(😖) )工ともなったし(🍺)、針商はりしょ(Ⓜ)う(📇)と(🛄)もな(🐪)ったしそれ(🕉)から横浜へ(👿)行き(🥙)まし(😟)た。そのすこ(♑)し前(qián )で(🌄)すけれど、電池(chí )製造の助手と(👠)もなりました。ふた(🛸)たびまた針(✋)の商人とな(🕵)って、店をやめてから、こん(🧐)ど(🤰)は(🌅)何になったかと言いますに(📞)、まあ、それも一つ(😈)の何(hé(🥋) )でした――煮(💮)染(rǎn )商にしめしょうとなりま(😈)した。
四 (🌤)地大根
小諸からは関せき君という人がわざわざ(🧢)東(🌩)京まで出(🔛)て来(👗)て(🎞)くれまして、木村先生はじめ町(dīng )の人(🚝)たちのすすめを(🏀)伝(🕓)えて(🥨)くれ(🏞)ま(🍸)した(📽)。関(🤱)君は明治(🍦)学(🐐)院の(😍)出身で、わたし(🕦)とは(🤓)古いなじみの間がらでした。当時、京(jīng )都(🎛)のほうにも(🖱)教師(🎤)の口(🌂)はあ(😸)りま(📤)した(🐛)が、(🗃)わたし(🏧)はいなかに退いてもっと勉強(🌕)したいと(😸)心(🌴)を決めまし(🎲)た(♈)から、報酬もすくなく骨もおれ(🈶)る(🌌)小諸(zhū )のほうの学(xué )校を(🍞)選び(🚏)ました。そんなわけで、翌(yì )年(nián )の四月には(🔫)浅間のふもとをさして(🌨)、いな(🛋)か(📪)教師(shī )とし(🌖)て(🐶)出(⛳)かけました。
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