校友(yǒu )会の(✳)委(🔒)(wěi )員たちは、その日(rì )じゅう、め(🚴)い(🤯)めい(🤫)に校(💕)長(⭕)の動静に注意(🐼)(yì )した。休(😡)み(📟)時間に(😏)な(🦊)ると、あるも(🔻)のは(🥈)用もないのに校(🍏)(xià(🌇)o )長室のまえの廊下を(🦈)何度も往(wǎ(🎡)ng )復し(🎄)、あるものは校庭の遠いところか(🍛)ら校(xiào )長室をそれとなくの(🐩)ぞいて見(🏷)た。しかし、校長室は(🚋)いつもからっ(🐭)ぽだった。校(🤔)長は県庁(tī(🔘)ng )に出(chū )て行(háng )ったきり、(🐢)帰(guī )ったのか(🔗)どう(🎓)かもは(🍽)っき(👢)りし(🀄)な(🦕)かった。
(🍳)四人(🍜)がこもご(🐐)も語ったところを綜(zō(🕢)ng )合すると、こうである。――
と、道江(jiā(🎽)ng )は顔(yá(🌠) )を(👪)真(🎟)赤にし(📐)ながら(♊)、
「次(😦)郎さん、今お(♌)帰(guī )り?(🌶)」
「(🔕)先(xiān )生(😯)、僕、申(shē(😸)n )しわけ(💺)ないことを(💡)し(📈)て(🆓)しま(🚵)いました。」
と、敏子は、ち(♎)ょっ(😮)と間(jiān )をおいて、
朝(cháo )倉(cāng )先(😎)生の(🧦)声(🛋)は低(dī )かったが(🔋)、(🏽)め(📪)ずら(🛠)しく憤りにみちた声だっ(🌏)た。次(🌶)郎は、さっき自分(🤷)が街角に(🍙)立って(🦁)考えている時、変にじろじろ自分の顔(🍢)を見(😩)て、(👟)二度ほ(😎)ど(🏫)そばを通(🕍)り(🏉)ぬけた(⛩)四(🤯)十近(🍤)くの男のことを(🚌)思い起(🥍)した。
「(🔵)それはそうと――(😶)」
「逃げてさえいりゃあ(🎯)、いい(♑)という気(🧟)(qì )なんだな。」
次(🌓)郎のふ(🌻)み出した足は(🔙)ひと(⌚)りでにもとにもどった。彼は棒(bà(😂)ng )立ちになった(💽)まま、道江から馬(🎻)田へ、馬(mǎ )田から道江へ(📹)と、何度(dù )も視線(🐯)を往(🚫)復(fù )させた(🛌)。そして(📭)最後に唾(tuò )をごくりと飲み、自分を落ちつ(🎷)けるためにかなりの努力を払っ(🐈)たあ(👔)と、わざ(♎)との(🛀)ように足(🐫)音を立てて歩(bù )き出し(🦑)た。
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