(⏬)そ(⏲)れから、(🍰)朝倉(cā(🚤)ng )先生は、(🙁)何かおか(⛏)し(💿)そ(😳)うにひとりで笑ってい(📊)たが(🚓)、
(🎩)そんなはずはない!
「第五室です。僕ぼくた(✅)ちで、最初(🐢)に(🤪)ここを(🤾)受け持つことにした(🛍)んで(🍡)す。」
(🛂)しかし、かれに(📫)とっていっそう不(🥙)安に感じられたのは(🌝)、(💫)今朝の板(bǎn )木(mù )の打(🏃)ちかたにつ(📌)いて、大(dà )河無門が(🏔)ぬれぎぬを着せ(😬)られていることで(🍫)あ(🤤)った。
しかし、かれに(🥎)とっていっ(🗽)そう不安に感じ(🦈)ら(🌫)れたのは、(👑)今(🍲)朝の板(bǎn )木の打ち(🎞)かたについて、大(🤲)(dà )河無門(🤑)(mé(🍗)n )がぬれぎぬを着(zhe )せられて(🚳)い(🔛)るこ(💴)とであった。
かれ(🥓)は、そう言(😁)うと(🌚)、すぐおじぎをし(📞)て、塾長(🐱)室(💳)を出た。朝倉(cāng )先生(🔕)は(🅱)無言のまま、か(🦈)れのうしろ姿を見(🏼)おくっていた。
板(bǎn )木を打っていたのは、はたして(🏸)大河無(wú )門(mén )だった。シャツに(👙)ズボン(🌾)だけしか身(shēn )につ(🐄)けていず、足(💙)袋たびもはいて(🧑)いなかっ(🌬)た(🤚)。しか(🍊)し、べ(👍)つに(⬛)寒(hán )そ(🕒)うな(📄)ふうでもな(🕯)く(🦈)、両足をふ(👻)ん(🥛)ばり、(🛴)頭(🆗)から(💿)一尺(🔄)ほど(🚚)の高さの板木を、近眼鏡の奥(ào )おくから見つ(🍅)めて(🍕)、いかにも念(👉)入り(⏰)に、ゆっく(🥦)りと槌つ(✈)ち(🚇)をふるっていた。
か(🍆)れが、便(biàn )所(suǒ )に通ず(🤯)る廊(😄)下(xià )の角(jiǎo )をまがると、一(😙)段(🚚)さがった入(🗞)り口(➰)(kǒu )のたた(😠)きの上に(💺)立(🤙)っ(🆎)て、何(hé )かしきり(✂)と声高こわだかにがなりたててい(🎪)る一人の(🦌)塾生が(🤗)いた。見ると、(⏱)飯(🧢)島好造だ(🛎)った。
次(cì )郎が、寒そ(🆓)うに肩かたをすくめ(⏲)な(🧟)がら(🔣)、言(📠)うと、
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