(五年生(🎶)に口実を与えてはならない。)
「どこの奴かね。……おい(🕕)、本田君、知らんか。君と同姓(🙆)だが。」
「も(🍑)う、よ(🔳)せ! もうこのく(🚚)らい(♉)でいいん(🔼)だ。」
彼は、いつとは(🕌)なしに、そんな(🛩)気(🍢)(qì )がしていた(😡)。はっきり(🈲)意識して(🚓)、(🕢)そうなろうと努(🌶)めた(🚱)わけでもなかっ(🏬)たが、(🚼)中学に入(🍞)学し(🛅)て以来(lái )、日(🧑)一日と、母(mǔ )や祖母の問題がその深刻さを減(jiǎn )じて行き、このご(⏪)ろ(🏺)では、よほどのこと(✏)が(👚)ない(🥄)かぎり、たいして気に(🖍)もかからなく(😐)なって来たので(💀)ある。それ(😑)は、たし(🏊)かに、中(🧠)学校(🛁)というものの空気が、彼にいろいろの新し(🏂)い(😇)問題をあたえ、彼(🖼)(bǐ )の関心を、急(🏈)(jí )に家庭以外の世界にまで拡げてく(😽)れ(🎿)た結(🍕)(jié )果(🤲)(guǒ )にちがい(🤲)な(🧥)か(🔩)った。その意(🕤)(yì )味では(🚶)、(👏)中(⏮)学(xué )校と(🛷)いうところも、(🏕)尊敬す(👵)べ(🌽)き先(♍)生(🌍)がいる(☕)い(🍄)ない(🤥)にかかわ(🚑)ら(🔒)ず(⏸)、人間を(🐙)成(chéng )長(📇)(zhǎng )さ(🔩)せる何かの魔(🤵)術(🚹)をも(🎯)っ(📍)たとこ(🌒)ろ(🏧)だ、といえ(💾)るで(🌋)あろ(🎌)う。
そんな声(🎥)がど(🧞)こからか(📉)きこえた。
「思うよ。だけど年と(🌧)って(😓)いるなあ(👭)。」
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