次(🆚)郎が本(běn )校舎の前(🐭)まで来ると、(⛲)ちょうど職員会議(🐫)が(🍖)終ったとこ(🆒)ろ(⚪)らしく、先生たちがぞろぞ(🍊)ろと玄(xuá(🔕)n )関(wān )から(🔐)出て来(lá(🗄)i )るところだった。彼は先生たちに顔(yá )を見(jiàn )られる(📕)のが(🚏)いやだった(😛)ので、校(🆓)舎の陰にかくれて(🥓)、人影の(😸)見(🍱)え(😉)なくなるのを待つことにした。
「(💲)そうか。そう(🛄)だ(🥝)と君の弟(dì )は(🔗)いよいよ変(biàn )った(🙈)奴(🏀)だな。」
と、(🥖)大沢(🌸)(zé )は(🎋)その生(shēng )徒を見(⛺)て(💛)、
(💦)諦めるとい(🖌)えば、彼は家庭(📼)(tíng )でも、お芳に愛してもらうこと(🔡)を、(💍)もうすっかり諦めていた。同(tóng )時に、お祖母さんに対しても、これまでの(🏙)ような、わざ(🈺)とでも(⏫)反(fǎn )抗してみたいという気(👞)持(chí )はなく(🍎)な(🎥)って(👺)いた(🥉)。
「(🏸)そんな(🎺)こと、あ(🙎)りま(🔻)せん。」
彼(bǐ )は(🍺)、い(🎺)つ(🆗)と(🌐)はなしに、そんな気がし(🤥)て(📬)い(🖊)た。はっきり(👏)意(👠)識して、(♊)そう(🏷)なろうと努めたわけで(✌)もなか(🤬)ったが、中学(🏭)に入(rù )学して以(yǐ(💫) )来、日(rì )一日と、母や祖母(mǔ )の問(🐣)題(tí )がその深刻さ(⏺)を減(🚠)じて行き、この(🍝)ごろでは、よほ(💣)どのことがないかぎり、たいして(🐺)気にもかか(🌄)ら(👒)な(🥍)くなっ(🆒)て来(🌕)た(🚱)のであ(👈)る。そ(🏉)れは、(🚫)たし(👷)かに、中(🐭)学(🍛)(xué )校(xiào )と(⏯)いう(📨)ものの空気が、彼にいろいろの新し(😗)い問題をあ(♓)たえ、彼の関(🔞)心(✂)を、急に(👿)家(⭕)庭以外の世界(📝)に(🎖)まで拡(🔔)げてくれた結(jié )果(🤾)にちが(👲)いなかった。その意味では、(💬)中学(🌛)校というとこ(😂)ろも、(😘)尊敬(🐰)す(🔋)べき先生がいるいないにかかわ(🌿)らず、人間を成(chéng )長させ(🎠)る(🤾)何か(🖕)の(💳)魔術をも(🥫)ったと(🐨)ころだ、(🥖)といえ(🚢)るであろう。
「よう(📊)し、(🤷)わかっ(🤗)た。」
大垣校(🕸)長の言(yán )ったそ(⏹)んな言葉が、今更のよう(😭)に強く彼の(🤽)胸にひびい(🏥)て来た。
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