「(👼)高(🥘)瀬さん、今(🕉)朝も咲(💇)きました(⛓)よ(⏹)」
近くて湯のあ(🦅)る中棚は皆な(🚬)の(🚡)交(jiāo )歓に適し(🕷)た(👠)場所だっ(🎊)た(🤥)。子安が(🏑)いくらか土(🌧)地(dì )に馴染(🌫)なじん(🛂)だ頃、高(gā(🔗)o )瀬も誘(yòu )われて塾から直ぐに中(zhōng )棚の(💯)方へ(📊)歩(bù )いて行って見た。子安が東(dō(🥖)ng )京(jīng )から来(🙃)て(🎭)一月ばかり経(📞)(jīng )つ時分には藤の花など(⛑)が高(😨)(gāo )い崖から(🏁)垂下って咲いていた谷間が、早や(🚃)木(🛵)の葉の茂り合っ(🎇)た蔭の道(dào )だ(😞)。暗(🌒)いほ(🌑)ど深い。
「これ、(🤸)繁、塾の先生(🍴)が被(🚈)入い(🥃)らしったに御辞(🌽)儀し(🕗)な(✋)いか――(🧜)勇、お(💡)前はまた何だッてそん(🔉)な(🕚)ところに立っているん(🥋)だねえ(✋)―(🖱)―真実ほ(🥐)んと(🔅)うに、高瀬(👜)(lài )さ(🕟)ん、私も年(nián )を取りました(🅿)ら、気(qì )ぜわ(🥃)しく(🗣)なって困りま(🤗)す(🔷)よ―(🍩)―」
高瀬と学士(☕)とは懐古園の方(fā(✒)ng )へ並んで歩いて行っ(🎀)た。学士は(🚧)弓を入れた袋(dà(🎙)i )や、弓掛(guà )ゆがけ、(💕)松(sōng )脂くすねの類た(🆘)ぐいを(🤐)入(rù )れ(😣)た鞄か(🕺)ばんを提げ(🧀)た(😚)。古い城址(zhǐ )じょ(🙄)うしの(🙈)周囲まわ(😆)りだけに、二人が添うて行く石垣の(🗺)上の(🤜)桑畠も往昔むかしは厳いかめし(🚶)い屋(wū )敷のあ(🧡)った(✴)という跡だ。鉄道(👬)のために種(🖱)々いろい(🍍)ろに変えられた、(🚤)砂(📹)や石の盛(shèng )り上(shàng )った地勢が二(🖼)人(rén )の眼(yǎ(🏘)n )にあった(🅾)。
(🏦)と高(🐿)瀬(lài )は声を掛(🏎)けて、(🚮)母屋(🤽)おもやの横手から裏(🐸)庭(🌖)の(😵)方(⛳)へ来た(🔃)。
と(🐎)呼ぶ子供を(📱)見つけ(⏳)て、高(🎛)(gāo )瀬は自分の家(👑)の(🌥)前の垣根(🏿)(gēn )のあたりで鞠(jū )子まり(⌚)こと一緒(😪)に成った(🎀)。
と学(xué )士に(🛰)言われて、子(🛂)安は随(🍳)分苦学(🐫)も(🔨)して来たらしい締(🍙)っ(🥋)た毛(máo )脛(jì(🌷)ng )けずねを撫なで(⏮)た。
塾(🦎)(shú )の(🧔)小(xiǎ(🛅)o )使も高瀬には先(🌿)生(🛬)だった。音吉(🛏)(jí )は見廻(huí )りに来て、鍬(🧀)の持ち方(🍻)から教(📤)えた(🤦)。
高瀬(lài )が馬場裏の家を借り(🔥)ていることは、最早もう仮(😽)の住居とも言(yá(😟)n )え(🧗)ないほど長(zhǎng )くなった(🎶)。彼(🦗)(bǐ(🥄) )は自分の(🖋)ものと(🌅)して自(zì )由にその日(rì )を送ろ(🛎)うとした。
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