飯島(😰)は(👦)、そう言うと、いかにもあ(🗳)わてた(🥪)ように、あ(🙁)たふたと廊下に足音をた(🎰)てて(🍪)去った。
とあった。
「もうここはだいたいすん(♉)だようで(👺)すよ。」
もう、(🌰)そ(👴)のこ(🥇)ろには、廊下(👲)を行き来(🌞)する塾生たち(♐)の(🤬)足(zú(🏢) )音(yīn )も頻(pín )繁ひんぱんに(🤷)なり、(💡)ほうぼうから(📍)、(🦅)わざとらしいか(👢)け(🔺)声(shēng )や(🔛)、とん狂(kuáng )きょうな笑い声などもきこえ(💌)ていた。ゆう(🔁)べ(🙉)の(🎭)懇談会(huì )で分担(🌛)ぶ(🧐)んた(🔡)んをきめ、(🍢)かれら自身(shē(🖐)n )の室はも(👽)とより、建物(wù )の内(🚓)部を、講堂(🐯)(táng )や、(🚰)広(👧)(guǎ(🍲)ng )間や、便所(🏀)(suǒ )にい(🎵)た(🦒)るまで、全(🎟)部(bù )清掃せいそうすることに申し合わせ(🚻)ていたので(😽)、(🗜)か(🏏)れらも、まがりなりにも責(🍝)任だ(📐)けは、果たさなけ(🔗)れ(🎗)ば(🚎)ならな(💯)かったし、(🎉)そ(👾)れに、きびしい(🎭)寒さ(🌺)と、お(🌀)たがいの眼(yǎn )とが、かれらを、外見だけでも、いかにも(🙁)忙いそがしそうな活動(🤶)に駆かりたて(⛴)て(🍃)いたの(🐯)である。
朝(cháo )倉(🔫)(cāng )先生は、この(🌂)話(huà )を語りお(✌)わ(😯)ると、しばら(😉)く沈黙した(🔉)。
「そうかも(📈)しれないね(✴)。……(👺)それで、べつ(⬆)に(🏟)こ(🌺)れまでと大して変わったこ(💑)と(📱)もなかったんだね(😯)。」
二人(ré(🦏)n )は声(🎏)をたてて笑(xiào )っ(✂)た。次郎(⌚)は、しかし、すぐ(🍢)真顔(🌿)まがおにな(📺)り、
すると(😓)、(🥒)ちょうど(🧒)その(🍂)時(shí )、事務室に人の足(📧)音がして、(🐲)仕(shì )切(🏓)りの引(yǐn )き戸を(🥫)軽くノックする音が(🆓)きこえた。
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