川(chuā(♑)n )向ひから、若(⚫)い(🍝)男がやつてきた。自(zì )分の方も一緒にやつ(🦐)た方が、地主(zhǔ )に當る(🐪)にも都合(🐏)がいゝといふ(👔)こと(🉐)を云つ(😾)た。日を(🈳)決めて、一度(📀)、小學(xué )校(🐲)に(😸)集つて、其(qí )處で、どうするか、(🍘)といふ(😈)ことを打ち合はせるこ(🔓)と(🎨)にし(🎧)た。
お芳は、何(🐏)(hé )度(🍣)(dù )も/\學生に(🤽)すがつて行つた。「誰(👞)(shuí )の子(💍)供だか分(fèn )るもんか。」終ひにはさう云(🌅)はれ(🐩)た。そ(🌗)の(🌘)うちに、身體のそ(❕)んな(🔺)事情で、(🎉)カ(🦃)フエー(😶)の方も工合わる(🏵)くなり、大きな(〰)十ヶ月の腹で、歸(🥘)つ(🐇)てきた。
寒(🆗)氣がひどくなる(🕳)と、家の(🕋)中など(🚐)は夜(🕶)中に(🗾)、だまつて(📘)ゐてもカリ、カリ、カリと(⛱)、何かものの割れるや(🕐)うな音がし(🈸)た。年寄つた百姓は(🍔)テキ面にこ(💌)たへ(🚁)て、腰がや(🔈)んだ(🎠)り(♊)、肩(jiān )が痛んだり(⬇)して(🧡)、動(🌷)けなくなつ(🔰)た。
(🗓)工(🧀)場が、(👦)大(dà(🤚) )きな機械の※(「廴+囘」、第4水(😭)準(👇)2-12-11)る音で、(🐩)グアン/\してゐる。始めの一週(🆗)(zhōu )間位は(💃)、家(jiā )に歸(guī )つても、頭(tó(🦃)u )も(🍩)、(🍂)耳(⭐)も工場にゐるときと同じやう(🤬)に、グ(🛀)アン/(⛲)\して(🍛)、(🏗)新(🤝)聞(wén )一(yī )枚(méi )も讀めなくなつて(🦑)しま(🐥)つた。俺は(🎃)、このまゝ馬鹿(lù )になつて行くのか(🎬)と思(sī(🌗) )つた。
「ぢや、源吉君(jun1 )、(🌉)どう(🛥)するんです。」(🏂)石山(shā(🐸)n )がき(🌹)いた。
「ぢや、齋藤案に從ふことになる(🏫)んですねえ。」
(⤵)話がかうしてゐ(🌭)るうちに纏(chán )つて行つた。源吉は誰か(🏴)らとなく、(🐇)校(📵)長先生が裏に※(「廴+囘」(🥎)、第(dì )4水(🏵)準2-12-11)つてゐる、(🧝)といふ事(🔔)を(💞)きいた(📉)。所が、同じ村の(📊)あ(🆚)る百姓が(🐛)、地主(👼)の(🤝)ため(♊)に、立(lì )退き(🛰)をせまられて(🔔)ゐるとい(😀)ふ(💟)こ(🕖)とが出來(lá(⏭)i )上つて(🍉)から(🗜)、急(jí )にさ(🐶)うい(🍼)ふこと(🔉)が積極的になつ(💷)た。
「こ(🔎)の意(yì )見に反對(duì )の人は手(🤟)をあげて下さい(🔄)。」
「よ(⤴)し(🈂)/\、うんと、(⛵)そつたらごとせ(🥢)。」
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