塾の庭(🎧)にある樹木の(🦆)緑も深(shēn )い。清すずしそうなアカ(💫)シヤ(🍣)の(🍑)下には石に腰(🚝)掛けて(🤽)本を開ける(👋)生徒(tú(🦁) )もある(📎)。濃い(✅)桜の(💽)葉の蔭(yīn )には土(tǔ )俵が(🔩)出来(🏏)(lái )て(🚾)、(🐳)そこで(🎏)無邪気な(🍺)相(🌳)撲(🔺)すもう(🏝)の声が起(⚓)(qǐ )る(🐖)。この(📘)山の上へ来(lái )て二度(dù )七月(🐇)をする(✌)高瀬には、学校の窓(chuāng )から見える(🌂)谷や岡が(🕴)余(🤨)程(🥍)親(👒)しいも(🤫)のと成(chéng )って来た。その田圃側た(🍍)ん(😭)ぼわきは、高瀬が行っては草を藉(🌝)し(🗾)き、土(🐁)の臭(chòu )気(🛍)(qì )においを嗅(xiù(😯) )ぎ、(🐽)百姓の仕事を眺(🤴)め、畠(tián )の中(zhōng )で(⛪)吸(📝)う嬰児(é(🍖)r )あかんぼの乳の音を聞(🎸)いたりな(🔥)どして、暇さ(⏹)えあれば歩き廻るのを(🌀)楽みとするとこ(📶)ろだ。一度消(xiāo )えた夏(xià )ら(🍃)しい白(✍)(bái )い雲が復た窓(⛳)の(🤞)外(📋)へ帰って(🕚)来(😼)た。高瀬はその(🦁)熱を帯びた、陰(🚟)影の多い(🎷)雲の形から、青(qīng )空(⛩)を流れる遠(yuǎ(🚰)n )い水蒸気の群まで、見分け(🏀)がつくように(🗽)成った。
と高瀬に話した。奥さ(🐁)んはユッ(🌴)クリ朝(🌳)顔を眺め(♎)ら(🕜)れ(🎾)ないという風(🌭)に言(yá(🗄)n )っ(📵)たが、夫の好(hǎo )きな花に趣(🚩)味(wè(🧝)i )も持(chí )たない人では無いらしかった(🥅)。彼女(🕹)は学士が(🍿)植えて楽む種々いろいろな朝顔の変り種(✏)(zhǒng )の(🦀)名前など(⛎)ま(😲)でもよく暗記(jì )そらんじていた。
翌(👟)朝高(gāo )瀬は(🍅)塾へ(🍃)出ようとし(🤯)て、例の(🎗)ように(🍝)鉄道(dào )の踏切のところへ出た。線路(📡)を渡って行(háng )く(🚕)塾の生徒などもあった。丁度(⚓)(dù )そこで(📧)与良(liáng )町(🤣)よ(🛍)らまちの方(fāng )から(👝)やっ(🤕)て来る子(zǐ )安に逢(féng )った。毎時(shí )いつも言(🖨)い合せたように皆なの(🎦)落合うと(🆖)こ(🦓)ろだ。高(🖐)瀬は(🧀)子(zǐ )安(⛹)を待合せて(🎸)、一諸に(🤔)塾(🎽)の方へ歩いた(🏥)。
先生が庭(👒)を廻って来た。町の方に見(😃)つけた(🤼)借家(jiā )へ案内しよう、(🤠)という先生に随いて(🚯)、高(gā(🛴)o )瀬(📄)は(🏒)やが(🚍)てこの(🚀)屋敷(😒)を出た。
こ(🎑)う高(🔰)(gāo )瀬(😨)は濡縁のところから、垣根(💍)越(🌏)しに屋(wū )外に立っているお島に(📏)言(🎿)(yá(🗨)n )った(🛠)。
やがて高瀬はこの家に学(xué )士を独(dú(🥞) )り残して置(💔)い(🆓)て、相(🏅)(xiàng )生町(🔗)の通(🚬)りへ(👚)出た。彼が自分(🚩)の家(👰)まで歩(bù )いて行く間に(📽)は、幾人い(🚓)くたり(🐧)となく田舎風(🏷)な挨拶をする人(rén )に行き(🐝)逢っ(🆕)た。長い鬚ひげ(Ⓜ)を生はやした人(rén )は(🌖)そこにもここにも(🌔)居た。
「私(sī )も聞きま(🎰)した」
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