「こ(☝)の野郎(láng )共(🏾)、串(chuàn )だんご(🎐)みたいに、手前(qián )え等(🐸)ばつきさして(🆓)、警察(🔗)に、渡してやるから――今(🥃)に、食(shí )はねえめ(🧘)に會ふ(🏫)な(🔻)! 役人ばつれて行つて、お前達のものビタ/(🙈)\(🐃)片ツぱしから差押(㊗)へ(🙄)てやるから。」
だが、(😴)巡査(chá )とは! (⛑)百姓(xì(🅱)ng )は巡査(chá )に(🗓)は(🔃)なれて(🍄)ゐなかつた。文(wén )字通り(🗼)だじ/\になつて、何(🖖)が何やら(⚡)分ら(✊)ずにゐるうちに(🥨)、(🌡)手もなく巡(🌆)査に兩側を(🎉)守(🏕)られ(👊)て、十三人の百姓(🏇)は警(jǐng )察に(🌘)連れられて行つた。警(jǐng )察(chá(📁) )には(⛓)幹部(bù )の百(😽)姓も連れて來られ(💤)てゐた。地主(zhǔ )が皆の(📿)入つてく(🔊)るの(🍰)を(♋)見ると、椅(🏽)(yǐ(♏) )子に(🐁)坐つたまゝ、大(dà )聲で笑(xiào )ひ出(chū )し(🦄)た。その夜ま(💲)で皆は、(🍙)ブル/\震(🥊)ひな(㊙)がら、駐在(🎡)所の後(🐕)の小さい室に押しこめられてゐた。巡(👔)査が三人(🔁)もつい(😛)てゐるので(🍛)、お互(🏣)が一(yī )言(yán )も話(📑)すことが出(❌)來(💢)なかつた。表からは、何頭もの馬(💳)(mǎ )のいな(🏾)ゝき(🏵)や足(🙃)が(🔻)きが(🏇)聞(wén )えてくることがあつ(🆓)た。皆は(🆚)兩腕をはすがひに深く(🐫)懷(👍)につ(🐩)ツこんで、顎(🦉)を胸にう(🐬)づめ、鷺のやう(🚅)に(🌓)交(jiāo )る/(👤)\片足(🤔)で立(lì )つて、片(piàn )足は他(tā(☝) )の(☝)片足(🗯)の脛や股(😺)にくつつけ(🧖)、寒さのため(🚀)に爪先な(⏫)どが感覺のなくなるのを防い(🎅)だりし(🔆)た。
幹(gàn )部の百(bǎi )姓と(🥁)、校長先(😪)生(shēng )とは、すぐこの(🥉)結果を(😂)、(🕯)村中(🏉)の百姓に一時(shí(🕢) )も早く知(🏳)らせて、皆を極(jí )度(👈)(dù(🎛) )に激昂させ(🦅)、(🏦)その滿潮に(🥣)乘(🗺)つた勢ひで、(🚄)やつ(🍼)てのけな(💐)ければ(👬)ならないことを相(xiàng )談した。――「(🤤)鐵(tiě )は赤いうち(📹)に」! そ(🐴)して、一方、先生(🌸)(shēng )が町(dīng )へ(😠)行つて、賣却(què )の交渉を(👱)濟ま(☕)せて置くことが、勿(🌆)論(🌶)必要な(💓)緊急事だつた。
誰(shuí )も(💦)なかつた(🐫)。
(🤼)今(jīn )迄(qì )かなり、皆んなの氣(qì )持が一緒にか(🤴)た(🤨)まつてグツ/\と進んできたとき、この年寄(jì )つた(➿)百(👓)(bǎi )姓の言葉(yè )が、皆(jiē )を(🖨)暗闇(ān )から(🛴)出(🎟)て來た牛のや(📥)う(🕦)に、ハ(🚷)ツと尻ごみさした(🗻)。かうい(🍁)ふことでは、(😙)百姓(xìng )は牛(niú )だ(🚾)つた。
「(🍴)ホラ、(🍊)校長先生!」(🆒)母がどなつた。
(📫)片(🌁)隅(🥥)で、誰(🔯)か五、六(🦃)人のものが拍(⬛)手を(🌠)した。それにつれて、(🍜)集(jí )つ(🧑)たもの(☝)も、(🚨)拍手を(🍨)した。が、(💶)ぼ(🧒)んや(📨)りし(🐣)て(🏼)、だ(🐐)まつて拍(🥖)手をするのを(💩)見(jiàn )てゐたのもあつた。拍(pāi )手が終ると、二(🔰)(èr )十(🤼)五(🍪)、六のが(😍)つし(🈲)りした身體の、眉の濃い(👷)、バリ(✨)/\した短い頬(🥎)ヒ(⭕)ゲをもつ(💸)た石山といふ百姓(xìng )が教(⬆)壇に上つた。校長先(xiā(🛴)n )生の親類(🌽)(lè(🌻)i )だ(🔅)つた。
村は(🤗)雪の中の(🗄)あちこちに置(zhì )き捨(shě )てにされた塵(chén )芥箱のやう(🤺)に、意氣(qì )地な(🗡)く寂れてしまつたやうに見(🏜)え(🌪)た。鳶に(⏩)油揚げをさ(🦉)らは(💣)れた(🏗)後のやうに、皆(jiē )ポカーンと(🐟)してし(🕞)まつた(👼)。源吉は寢ながら、(🧓)然(🕺)(rán )し寢てゐられな(⬜)い氣(qì )持で、興(xìng )奮(🍩)して(➰)ゐ(📭)た(💘)。母(😩)親(qīn )が、源吉の(😹)枕も(🤕)とに飯を持(chí )つてきて、何時もの泣言(🚯)交(🌷)(jiāo )りの愚痴をク(🥚)ド/\(🍦)して(🍅)から、(👤)フト思(🤟)ひつい(🗼)たや(🔒)うに、(🗽)
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