「はあ。しかし、そ(🧣)れには、先生(shēng )のほ(💬)うから(🛥)もい(🔖)くらかの(🆔)強(🍳)制(zhì )を(🎱)加え(🚧)てい(🤲)た(☔)だかない(🎭)と――」(🏳)
「(🍰)出(chū )して(🆔)くだ(👮)すっ(🥇)て(🤐)も(🙂)いいじゃありませんか。」
「なるほ(📱)ど。そうか。――し(💅)かし、大(dà )河(🐡)にしちゃ惜お(🐋)しか(👠)ったね(🔚)。おしまいごろ(🐒)にはかんし(🕦)ゃくをおこし(🍸)てい(🏡)たようだっ(⛸)たが。」
(🤛)し(🎹)かし、かれにと(🚾)っ(🥩)て(🛒)いっそ(🥙)う不安に感じ(✨)られ(🎢)たのは(✌)、今(🕠)朝の(🏵)板木(mù )の打ちか(🦈)たについて、大河無門がぬ(❣)れぎぬ(🧒)を着せられていることであった(🚥)。
する(🕚)と、ちょ(👼)うどその時、事(shì )務(🚷)室に人(🍰)(rén )の(🤶)足音が(🍣)して(👮)、仕(shì )切りの(🛴)引き(🚏)戸を軽(📘)(qīng )く(🏩)ノッ(⏺)クする音がきこえた。
かれは心の中で強く否(fǒu )定(🏑)(dìng )した。しか(🌬)し、否定し(😗)た心そ(🤳)の(📍)もの(🏕)が、(💩)やはり(🎀)、ふだんの秩序(📳)を失った心(xīn )でしか(✊)なかったのであ(🈚)る。
「気がついて(🌎)いる(🌇)なら、すぐそう言(🙎)ってくれたらよかりそうなもの(🔋)だ」と、(👵)そん(❔)な不平をも(🙇)ら(🧘)す(🧔)ものも(🌆)あった。また(🗜)中には(🔪)、「先(📶)生(shēng )は要する(🥔)に指導者(🙇)(zhě )でなくて批評家(🖲)(jiā )だ」(🚨)などと、(🍭)したり顔に言(😨)(yán )うものも(🏅)あった。しかし日がた(🧓)つにつ(💀)れて、しだいにかれらの間に取りかわされ出(chū )したの(🍰)は、「ひまなようで(💱)、い(🚨)やに忙いそ(🤷)が(🔍)しい」(📖)とか、「しまりがな(💿)いようで、変にきびしい」とか、そうい(👉)ったちぐ(👍)はぐな(🌮)気持ちをあ(🛡)らわす言葉(❌)(yè )だった。
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