彼(🚧)は校友会誌に目をさ(🙎)ら(🎅)しながら、おりおり心の中でそう(🔅)つ(😤)ぶ(🍂)やいた。彼が幼(yò(💍)u )い頃恭(gōng )一に対して(🛤)抱いてい(😑)た競(jìng )争意(🌀)識は、こうして、知らず織(zhī )らずの間に、形をかえて再(🚟)び芽(🦊)を吹(😔)きはじめているらしかった。
「(✅)だから、陰(🔮)ながら(🕗)バックしてや(⏯)る(🏰)さ。僕だ(🚗)って、それはやるよ。五(🛳)(wǔ )年生にも話せばわかる(🌎)奴はいるんだから、狐だけぐ(✅)ら(🍣)いは何と(⏪)か(🤾)手出しさせんですむかも知れ(👗)ん。……(🕷)四(sì )年生全(quá(🖇)n )体がバックする(🔍)なんて言うと、大げさになるし、そ(🍅)うなる(🦊)と(🌅)、五年生(shē(💲)ng )だ(🧕)っ(🤑)て負(fù )け(✔)ては(🛹)い(🈁)ないだろう。それで(🏮)は(🏘)学校が大騒(⏩)ぎにな(📆)る上に(🍔)、君(🔝)の弟(dì )のため(😬)にもかえ(💚)って悪いよ(😖)。四(🌹)年生(🚴)に侮辱(💘)された上に、五年生全体にいじ(🗻)められ(🍄)ることになるんだからね。……ど(🗨)うだい、諸君、みんな(🐣)がその(🆘)つ(🛠)もり(🆎)で、目立(👲)た(🥉)ないよ(🔆)うに(🅿)本田(tián )の弟(dì )をバッ(📓)クしてやろうじゃないか(🔽)。」(🐯)
「このまま(🚪)放っとくと、上級生の(📧)権威(🌭)けん(📇)いに(♍)かかわ(❗)るぞ!」
乳(rǔ )母のお浜には、次(cì )郎(lá(🔢)ng )は、それか(🌨)らも、(🧣)た(⛏)びた(🏀)び(🍮)手紙(zhǐ )を(🗓)出した。返(fǎ(🎄)n )事に(💪)は、いつ(🌃)もき(🈹)ま(🔛)って、一(⌛)番(🕡)にな(💞)れとか、偉(🕞)い(🌵)人になれと(🚃)かい(📱)うようなこと(🎶)が書(🛥)い(🤥)てあ(🦍)り(🐌)、また、(🍂)それ(🎴)となく、今(🏍)度の母との折合いがうまく行っているかどうか(🍓)を、知り(🍿)たいよう(🖼)な文(🌬)句が(🖼)つら(🕊)ねて(🕛)あった(📕)。次郎は、しか(🚍)し、(🎼)そのいずれにも(💇)、たいして心(xī(🤕)n )を動か(🏡)さ(🦓)なかった。彼は、そ(💄)う(🚑)した手(shǒ(🈹)u )紙によって、お浜(bāng )の自(zì )分に対する愛情(🎑)(qíng )を十分に味わいなが(🏾)らも、(🐲)すでに一段(duà(🤠)n )と高いと(🙋)ころに立って(🤪)、その(🍓)中の文句(😨)の意(yì )味(wèi )を読(dú )もうとする気持(chí )にな(🥐)っていた。そ(📛)れはちょうど、多く(🔧)の大学生(shēng )が故(🔳)郷の母から来る訓(xùn )戒の手紙(zhǐ )を読む時の気持(chí(♑) )と(⏭)、同じようなもので(⏯)あったらしい(💚)。
「な(🈚)る(💆)ほど、そい(😳)つ(🌔)は名案(àn )だ。そんな工合(hé(🌙) )にやる(🧝)と、五年(🦎)(nián )生(shē(🏔)ng )に対(🍖)して(👓)自(😖)然(🎑)(rán )四年生の権威を(👾)示すこと(🛣)も出来るわけだ。」
学課(kè )には(🚁)彼は(🚮)かなり熱(rè )心だっ(💶)た。また、教(jiāo )科(kē(🦌) )書以外の本も(🌝)毎日(rì )いくらかずつ読んだ。たいてい(😠)は少年向きの(😢)雑誌や伝記(🎻)類(lè(👂)i )だっ(📃)たが(🐞)、恭一(🦋)の本箱から(🏥)、美し(🍕)く装幀された詩集(🐅)(jí(🚂) )や(🐶)歌(gē )集など(🚐)を、ちょ(🈹)い(🤔)ちょ(🚞)い引きだ(🤯)して読むことも(🕘)あっ(🥧)た(😖)。むろんそのいずれもが、(🤙)彼(bǐ )にはまだ非常(🚖)にむず(🍥)か(💞)しかった。し(🐻)かし、恭一にお(🕧)りお(💹)り解(jiě )釈か(🐧)いしゃくし(👫)てもらったりしているうちに、詩(🕋)や歌のこころというものが(💙)、いつとはなしに彼(🍆)の(📣)感(🌅)情にしみ入って来た。そ(🏮)し(🤝)て、時には、(🔲)寝(qǐn )床にはい(📛)っ(🙉)てから、(🔼)自(🌷)分で歌を考(kǎo )え、そっと(👅)起きあがっ(👡)て、そ(🔕)れを手(🖥)帳に書き(📖)つ(🕙)けたりする(👬)こともあっ(💠)た。
「いや、ほ(🤵)んとうらしい。さ(🕉)んざんなぐられていながら(🔀)、涙(lèi )一滴(📓)(dī )こぼさないで(🖊)、じろりとみん(🚨)な(🌠)を睨みかえし(📎)て、悠(yōu )々ゆうゆうと帽子の塵をはらって(⬜)出(chū )て行っ(🍝)た様子は、ちょっ(🗃)と(🥥)凄かっ(🚠)たっ(🆒)て(📥)言っ(👅)ていたぜ。」
俊(⛔)(jun4 )亮あて(🧔)のお浜の便りは(👮)、全く(🛡)珍(⏱)しい(🗜)ことだっ(📂)た。文字も、いつも(📜)とち(🎛)がって、誰(🎾)か相(㊗)当(🕉)(dāng )の人に頼んで書いてもらったものらしかった(🚾)。それには(🦇)、(🔧)四(🛒)角ばっ(🏌)た時候(🎑)の挨拶のあとに、(💥)次のような文(wén )句が書(🏤)いてあ(🥟)っ(🧘)た。
鉄(⛄)拳が同時に(📽)次(⤵)郎の頬に飛(🌔)んで来(lái )た。しかし、次郎の両手(shǒu )が狐の顔に(🧑)飛(fē(👾)i )びかかったの(🍩)も(🙃)、ほ(📟)とんど(🤷)それと同時(🦒)(shí )だった。
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