「や(🏋)あい、モク(📑)モク」
そのころ学校内で奇怪(🐩)な(⏯)風(fēng )説が伝(yún )わった、(🛣)生(shēng )徒の(🚿)中(zhōng )で(🕹)女学(xué(🛐) )生と(🤗)交(jiāo )際(💧)し、ピ(🍾)アノや(👿)バイオリンの合奏をしたり、(😺)手紙を交換し(😉)た(🏑)り、(💨)飲(yǐn )食店(diàn )に出入りしたりす(⛰)るものがある、(😄)いまのう(🏷)ちに(💗)探しだして制(zhì )裁を加え(👨)な(🛡)ければ浦(pǔ )和(🚬)中学(xué )の(🍎)体面(🕑)に関(wān )する。
(🕍)春もす(💤)でに(🗂)三月(🍠)のな(💉)か(🚺)ばである(🏯)、木(🗃)々のこずえにはわかやか(🐲)な緑が(🌬)ふ(🥪)きだし(🤰)て、桜さ(🏿)くらのつぼみが輝きわたる青天に向かって(🍞)薄紅う(🤓)すべにの(👂)爪先(🌮)(xiān )つま(🆓)さき(🐤)を(🧣)そろ(🗄)えている。向(xiàng )こうの並(🏓)なみ木き(⬛)は(🔓)朝日に(🤟)照らされてその影を(🙏)ぞ(🐵)くぞく(🔆)と畑道の(👯)上に映(🚂)う(🏗)つしていると、そこには(🎏)にわとりや(💈)すずめ(💊)などが嬉しそうに(🎼)飛(🥚)(fē(🔑)i )びま(💄)わる(🗻)。
「ぷうぷうぽうぽう」とらっぱが鳴った。
「まだ学校から帰りませ(👒)ん(🕡)」と母がい(🚏)った。
松(sōng )の枝(🔒)に乗(🗺)っていた覚(⛎)(jià(🤡)o )平と善(🍎)兵衛(🗼)は(🃏)バンザイを叫ん(🌟)だ拍(⭐)子ひょうしに両手をあげたので、松の(🚹)上から転(👐)がり落ちたので(🔕)あ(🚄)った。落ちたまま覚平はら(🏀)っ(📑)ぱをふくことをやめ(🎆)なかった。
二人はわら(😃)っ(🐂)て話(♓)し合(🌼)う。どん(🥁)な(🧠)に親(🛳)(qīn )しい間(🎍)柄でも公おおや(🏫)けの戦(🏉)場では(😗)一歩(🙉)も(🔴)ゆずらないのがふたり(⌚)の約(yuē )束(shù )であ(👍)った。時として光(〽)(guā(🕚)ng )一(🐚)(yī )は家へ帰ってもものもいわずに(🚣)ふさぎこんでることがある、だが千三がたずねてくるとすぐ愉(yú(🐵) )快な気(🕜)持(chí(🅱) )ち(😴)になるの(🍷)であっ(🚶)た。
先(🔞)生(shēng )は一(yī(🐭) )帳羅いっちょうらの羽織(zhī )とはかま(📂)をつ(🛏)けて(🐿)出(chū )迎(yíng )えた。
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