学(🎣)士(🐀)は一番(🚁)弱(ruò )い弓を(❔)ひいたが、熱心(🌈)でよく当(🐥)(dāng )るように成(chéng )った。的も自(zì )分で張っ(🚲)たのを持(🐮)(chí )って来て、掛け替えに行った。
「ホラ、勇(📉)の下に(🚔)女(🍚)の児が(👆)居ましょう。上田(tiá(🈚)n )で生(shēng )れた児で(♏)す……真(zhēn )実ほ(🚝)んとに親の言うこと(🔨)などは聞かない……苦しい時代に出(chū )来た児はあ(😺)あい(😴)うも(😧)のかと思いま(🐣)すネ……(🚢)ウッチャリ放しに(🧛)育った児ですか(👢)ら(🌍)ネ……子(🏿)(zǐ(🙋) )などに関(wān )って(🌇)はおられなかったんです……しかし、考えて見ると、私(🏸)の家内も(🐋)よくやって来ました(🗣)よ。貧苦に(🌮)堪たえる力は家(jiā )内の方が(🧙)反(fǎn )って私より強(qiáng )い(😕)……(🎶)」
そ(🦔)れから二(èr )年(nián )ばか(🔞)りの月日(🌴)が過ぎた。約(👄)束(shù(🐕) )の任期(qī )が満ちても高(🎡)瀬(lài )は暇(🤦)を貰もらって(🐗)帰ろうとは(🌝)言(🖲)わなか(🙋)った。「勉(🐌)強(qiáng )す(➖)る(📧)には、田(tián )舎(shè(🍠) )の(🔶)方(fā(🥄)ng )が好い(🌲)」そ(🤣)ん(🐀)な(🎏)ことを言って、反かえ(🎌)って彼は腰を(🌖)落(🌷)(luò )着(🥓)け(🖐)た。
「さあ、パン上(shàng )げるから、お(🦁)出いで(😁)」と彼(👳)女(💊)は娘を呼んだ(🍣)。
「(🌸)なんだか、(🕕)俺は――(🈵)気でも狂ちがいそうだ」
昼過に高瀬が塾(shú )を出ようとすると(🗼)、(🎩)急に(🤸)門(🃏)(mén )の(💬)外(🤫)で、
(🙊)学士(shì )は華(🐀)やかな大学時(🕗)代(dài )を想い起したように言って(💽)、その骨を(⏹)挫(🕢)くじ(🥫)かれた指で熱(rè )球(qiú )を受け損じた(🗻)時(🚙)(shí )の真似(👸)まね(Ⓜ)まで(🥕)し(🕸)て(🕒)見せ(🛐)た。
「(🐬)私で(🍥)すか――(⛲)貴(guì )方あな(🐾)たより二つ上――」
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