「(😧)そん(🉐)なこ(🥐)とが(🎚)あ(🐾)る(🔰)もん(🐵)か(🤘)」と柳はわ(🛍)らいだす。
「(⬛)そ(🗜)うだ(🧔)そうだ」とみ(🎾)な(😁)が賛成した。
「そ(🏘)うだ、金(⌚)があって時(🎤)間があって学問するものは幸(xìng )福(🥌)だ(😡)、わしの(👧)塾じ(🛴)ゅくの生(shē(⛰)ng )徒は(🥩)みん(🚐)な不幸なやつばかり(🎑)だ、同(🐻)じ土(😳)地に生(💙)まれ同じ年(nián )ごろでありなが(💬)ら(🎦)、た(🐢)だ、金のために(🚘)甲こうは意気(⛳)揚々よ(🔜)うようとし乙おつは悄(🏃)然しょ(💇)う(📃)ぜんとする、(🏃)こんな不公(gōng )平(píng )な話はな(🔯)いのだ、いいか(👞)安場、(💏)そこでだ(📋)、わしは生徒(🛒)共の肩(jiān )身(shēn )を広く(🍁)さ(🗓)してやりたい、金ずくではかなわない、かれ(📓)ら(🍾)の学(🍞)(xué )校(🚧)は洋(⛸)風の堂々(✋)たるものだ、わしの(🔭)塾じゅくは壁が落(luò )ち屋根がもり畳(🚾)たたみがぼろぼろだ、生徒(🍚)(tú )は(👅)町を歩くにい(🏩)つも小(🎩)さくなっ(🌙)てしょ(📟)ぼ(🎵)しょぼして(🕝)いる、だからせめ(✉)て野球(🏔)でもいいから一遍いっぺん勝(🕙)たして(🧠)やりたい、実力のあるものは貧富(👨)に(🤞)かかわらず優勝者(🕑)になれるものだ(🐆)とい(⛏)うことを知らしめたい(🍃)、師範生も中(zhōng )学生(shēng )も黙々(🏜)生も(🐾)くもくせい(💖)も同等のものであると(😽)思わせ(🌥)た(🗂)い、(🛵)大(🥧)(dà )手(shǒu )をふ(📲)っ(🌏)て町を歩(bù )く気になら(😷)せたい、だから(㊗)どうしても今度は勝(shèng )たねばな(👙)らん(👄)、わし(🏥)もこの年になって、なにをくるしん(😂)ですっぱだか(🎧)に(👌)なって空あき地ちでバットをふり生(shēng )徒等(🔲)(dě(😪)ng )を相(💠)手に遊んで(🦂)い(♋)たかろ(🛳)う、(📽)生徒(tú )の自(🤳)(zì )尊心を養(yǎng )成し(🍈)たいためだ、そうして一方におい(📩)て町(dīng )の人々や官(🔅)学崇拝者を見かえして(🏆)や(🚜)りたいためだ(🔧)、野(yě(🎤) )球の勝(shèng )敗は一(📸)小事(❗)だが、ここで負ければわし(🅿)の生徒は(⌚)ますます自尊心を失(🚘)い肩(jiā(⚫)n )身を小さく(⛺)する、実(🤦)に一(📶)大事件だ(🔯)、(🐰)なあ安(😭)場、今度(🤵)(dù )こそはだ、(🔞)な(🔴)あおい、し(🐅)っかり(🐆)やって(🍃)く(🥨)れ」
「もくも(👇)く万(🏯)歳(suì )! もくもく(👼)勝(🥤)っ(🎏)た(🎧)ぞ」
その(🎪)こ(⚫)ろ学校(🍔)内(nè(🏚)i )で奇怪(guài )な風(fēng )説が伝(🍟)わ(🐧)った(🌵)、生(🚌)徒の中で女(nǚ )学生と交際(jì )し、ピ(🧜)ア(🔝)ノやバイオリンの合(🐍)奏を(😨)した(🧜)り、手(👶)紙を交換し(📰)たり、飲食店に出(⌚)入り(🎙)し(♍)たりす(🔀)るものがあ(🦒)る、いまのうちに(😠)探(🐫)し(🚔)だして制裁(🔂)を(🗾)加えなければ浦和中(🎪)学(xué )の体(📫)面(miàn )に関する。
「おれは(📀)日本人(🍑)だから日本(běn )の文(wén )字のしるしを書くんだ(🕜)、毛唐けとうのまねなんか死んで(🍵)もしやしないよ」
「(🗂)おい(✋)、だ(🐱)いじょうぶ今(jī(🥓)n )日の試合はこっち(🧚)のものだぞ」
「(📀)やあおまえさんもきて(Ⓜ)るね」と覚平(pí(🕹)ng )がいった。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025