(👓)この(🎦)声援(yuán )と共(🚐)にこ(🚰)こにおどろく(🚏)べき声(shēng )援(yuán )者が(👻)現われた、それは製(zhì(🧠) )粉会社の職工四(sì(🎠) )、五(wǔ )十名と、木材会社その他(🍖)の労働(dòng )者、百姓ひゃくし(🐫)ょ(⛹)う、(🤛)人(🚾)足(🧠)、馬夫まご(🐅)! あ(🆎)らゆる貧民階級が一(yī )度にどっとと(🤖)きの声をあげた(🐰)。
じ(🍡)っと(⬇)目(📹)を閉とじて祈念(🌵)(niàn )するとふ(🐏)しぎにも勇気が次(cì )第(dì(🍅) )に(🏸)全身(🌏)に充満(😜)する。朝飯(🤸)をすまして塾(shú )へゆくと(🕹)安場がすでにき(👺)てい(💏)た。一分時(shí )ぷんじの違いもな(🍙)く全員がう(🍇)ちそろう(⏸)た。そこで先(🏂)(xiān )生(shēng )が(🚶)先(✒)頭になっ(🎦)て調神(shé(🐌)n )社つきの(🌹)みや(🍨)じ(🍈)ん(⛏)じゃへ参(📳)詣する、それ(💧)から例の空あき地ちへでて猛(🐹)(měng )烈(👬)な練(🛂)習をはじめた。
「(👛)おい、お(🌻)れの鼻穴はなのあなに(😇)なにか(🐮)は(♿)いっ(🦕)てないか見てく(🎨)れ」(🤰)
光一は手塚(🦉)(zhǒng )の母が平気(🧟)で、「活(huó )動(😀)じゃな(🍜)いかえ」
「このつぎには(🐭)か(🤭)なら(🏇)ず打(👱)つぞ」
「師範のやつらがいいふらした(🏡)んだ」
(🔯)級(jí(👷) )の重なるものが(🤢)五人集(🔷)まって相(💲)談会(🏙)を開い(🦃)た、もし手塚(🤚)(zhǒng )であるなら同級(🔏)の恥辱だか(🐄)らなん(⛴)と(🙆)かいまのうちに相(🐷)当の(🚯)手(🙄)段(👞)を講じなければな(🥓)るま(🏭)い。これが会議の主眼(📻)(yǎn )であ(🗻)っ(🚍)た。
実際(🈳)敵の(🖖)走(zǒ(👏)u )者が第一第(🏾)二塁(😪)に(🤚)ある、少しもゆだん(👯)のならぬ場合(😅)であ(🌾)る、か(💈)れは捕手のサイ(😅)ンを見(jiàn )た、小(🕉)(xiǎo )原はすでに青木(🤴)を(🎙)あなどってい(🗞)る、かれ(📎)は(🖍)第一に(🧣)ウェストボールをサインした、第二も(🎀)ま(🕳)た……第三には直球で(🎴)あ(🏼)る。それ(📺)は青(qī(♒)ng )木の予想(🕣)(xiǎng )するところであった。
一体(tǐ(🐾) )あの家では手塚が学(❄)校から帰っ(🐈)たかどうか(👧)もよく知(zhī(🧀) )らずにいる、それでは手塚が外で(💓)なにをしてる(🐺)かを(🎨)知(zhī )ら(💾)ないのも無理(lǐ )が(👮)ない(🛰)。
「今(😅)日(📐)きょうは一(🍦)(yī )本も打た(🌳)せなかったね」
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