(🥒)朝倉先生は、そ(😑)う言って微(🙀)笑(🍭)(xiào )した。そして、それ以上口(🖌)で(➡)説(🐠)きふせることを断(duàn )念(niàn )した。い(🥂)ずれは(🔵)これからの(📔)生活体験(🐛)(yàn )が、徐々じょ(🤛)じょにかれらを納得(🙅)(dé )させ(🐛)る(🉐)だろう、(🍘)というの(🕶)が先生のいつもの信念(🥉)だった(🏒)のである。
「(🥖)けさの板(🐄)木(mù )ばんぎ(🎶)の音、ど(🅿)うでした?」
大河(🍅)は第五(wǔ )室(shì )の(🥞)列の一番うしろにすわっていた(🤸)。しかし、ただ静か(👁)に瞑目めいもくして(🆕)いる(🚍)だ(🚑)けで、そ(🐢)の顔からは、かれ(🗳)の気(qì(🎧) )持ちがど(🈵)う動(dò(😭)ng )いているかは、すこしもう(🏧)かがえなか(🏘)っ(🛏)た。
次(cì )郎は(🍰)、すぐには(🎙)、(🏾)その意(yì(✏) )味が(🈁)の(㊙)みこめないで、きょとんとしてい(🌛)た。すると、先生(💱)は、
「(⚽)田(tiá(😏)n )川君は、どうだ(⛅)ね。」
(🤳)次郎(🔺)は(🧦)、朝倉先生らしくな(🏝)い詭(guǐ(🏕) )弁(🌽)きべんだと(🔹)いう気が(🙆)してさび(💷)しかっ(🔎)た。か(🚍)れは語気(🔮)(qì )を(🐅)強めて言った。
「ちょっ(🦕)と(🎳)ぼくに打たし(🕉)て(🏦)みてください。」
「ど(🌀)の方面の希望者が多(🥒)かった(🛳)んです。」
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