「ま(✴)ず、平尾と同(🍪)類(🙈)項だろうね。」
「なるか(🥂)も(❔)知(zhī )れませ(📺)ん。し(💋)かし(🕹)、なったっ(💺)て(🔔)いい(🕵)んです。」
(👺)次郎は、むきになっ(🤒)た(🕎)。敏子は笑って、
「朝倉(cāng )先生にお別れ(🔍)するからか(📀)い(🈵)。」(💂)
血(xuè )書は約束どおり、あくる(⛽)日、始(🤳)業前(📜)に花山校長に提(〰)出され(📝)た。平(píng )尾も、田上(shàng )の(👞)勧(👂)告で(🕋)、署名血(xuè )判(pàn )に(🥢)は案外すなお(🐕)に同意した。しかし、みん(🌛)なを(🙍)代(😓)表し(🖥)て校(xià(🦎)o )長室(shì )に顔(🕟)(yá(🏠) )を出(🍲)すこと(👰)に(🖋)つい(📿)ては(🎟)、彼は(💅)最初(chū )のうちなか(📚)な(🛒)かうん(🗨)とは(⤴)言わなかっ(🚎)た。田上が、君は総(🆘)務(🐛)とし(💡)てた(💏)だ顔を出(chū )してさえく(🙀)れればいい、(😆)校長と(🥟)の応(🗽)(yīng )酬(chóu )は一切(🤞)自分(fèn )がひきうけるから、と、な(💞)るだけ彼の責任(rèn )をかろくするようなこ(🚎)とを言った(⌛)ので、やっとのこと彼も承(🔴)知(♋)したのであ(🚶)った。
「ばかだ(🥕)な(👔)、道江さんは。」
(📲)その日、(🤠)校長は(🧤)県庁(🉐)に(👅)行(há(👅)ng )ったきり、ついに(🐟)学(🎺)(xué )校に顔を(🍃)見(jiàn )せなか(🕚)っ(🈵)た(🤤)。西山教頭が(🎗)何(hé )度(dù(🤳) )も電話口に呼(💩)び出さ(⛱)れ、ひる(🍲)すぎ(⭐)には、五年全(📊)部の学(⛺)籍(jí )簿がくせきぼを抱(💯)えて県庁に出か(🤩)けた。とい(🍪)うこ(😹)とが(🚥)、給仕の口から生徒た(🕦)ちに伝え(🚼)られ(👡)た。生(👥)徒(tú )た(🤨)ちには、それが何を意味するかは、さっぱ(🍰)り(🧀)わ(📐)からなか(🆓)った。そ(⛑)れ(🈸)だけに、不安な空(🕋)気(💖)(qì )はひけ(📴)時(🌹)が近づくにつれ、次第(dì )に(🦇)濃こ(👗)くな(🎾)って行っ(🈶)た(🏔)。
「思っています。あんなもの(🧕)、何の役(yì )にも立(lì )たな(🐔)いってこと、あと(🔏)になって(🐱)気(qì(🚈) )がついた(😸)んです。」
馬田には、(🚐)しかし、次郎(🎈)(láng )の(👁)足音がきこえなかった(🐵)ら(💾)しい。彼は(🤭)相変らず道江のうしろ姿(zī )を、見(✉)おく(🌴)ってい(🕑)た(🅾)。そして、もう一度帽子で股(gǔ(🛑) )をなぐり(🤦)つ(💸)けたが、(😤)そのあ(📩)と(💲)「ち(💆)えっ」と舌う(🤨)ちしなが(👍)ら、道(🤺)を横ぎって茶店の中にはいって行(🍿)(háng )った。次(cì )郎と(🐽)の距離は、もうそ(🔪)の(🤖)時には(💊)、(🌇)わず(📸)か(🦋)二三間しかなかったが、(⤴)やはり首(shǒ(🏷)u )をねじって道(dà(📺)o )江の姿を追(🕣)ってい(❤)たせいか、次郎の近(jìn )づいた(🔺)の(🔬)にはまるで気(🏚)がつかなかったらし(🚿)い。
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