父とう(📼)さんも馬(❇)籠(lóng )まごめのやうな(🥦)村むらに育そだ(😑)つた子(🚐)供(gò(⌛)ng )こ(🦅)どもです。山道(💁)や(🍟)ま(🚈)みちを歩(🏸)(bù )あるくのに慣なれては居ゐます。そ(🐆)れに(🕎)して(🤼)も、『(🤩)みさや(🎪)ま(🍏)峠(😁)た(🥦)うげ』は(🍥)見上みあげるやうな險け(🐡)は(🤕)しい山坂やまさかでした。大人(rén )おとなの足(✔)あしで(🚥)もなか/\骨(gǔ(🚗) )ほねが(🐙)折を(♐)れるといふく(🍪)らゐのと(🙄)こ(🔰)ろでし(🕴)た。何故なぜ、伯(🚳)父(🎥)をぢさんが(😷)そんな山越や(🈷)まごしにかゝつたかとい(👬)ふ(👦)に(🧤)、早はや(♈)く皆みんな(😃)を連れ(📒)て馬(😏)車ばしやのあ(🌵)ると(⌚)ころまで出(chū(🎬) )でたいと考かんが(📗)へ(👐)たからです。木(🛠)曾きそは山やまに圍か(⛲)こまれた深ふかい谷間たに(🧝)あ(🔦)ひの(📕)やうな(⛹)ところです(🖕)から、(🙃)どうしても峠た(🏷)う(🦅)げ一(yī )ひとつ(🚐)だけは越こさなけ(🍶)れば成(chéng )ならなかつたのです。何(hé )な(🏆)んと(🙊)言いつても父とうさんはまだ(💻)幼少ちひさかつ(🥢)たもの(📘)ですから、友伯父(🚯)とも(😮)をぢさんや吉きち(🛵)さん(🧢)の(⛺)やうには(💖)歩(⛑)あるけませ(🤞)んでした。
「娘のしたく(🥟)は、こんなことでいいのか。」
「とう(🗞)さん。これは(👼)、どう。」(💩)
父(🐑)とう(🅰)さ(🔜)んはこの少年せ(🌒)うね(⛲)んの(🧝)讀本とくほんを書かかうと思おもひ(🕐)立た(📒)つた頃(qǐng )こ(🚳)ろに、別べ(😘)つにつく(✍)つて置おいたお話(😤)(huà )はな(🌊)し(👾)が一つあります。それは『(🥔)兄弟きやうだい』(🍋)のお話はな(🚈)しです。それをこの本(běn )ほんの後(♒)のちに添そへよう(💪)と(🦁)思おもひ(😖)ます。
峠た(😣)うげ(🚼)の上(☝)う(✈)へ(👐)か(🕷)ら村(cū(🎾)n )むらの(🌉)小學校(🎃)せう(🎑)がくかうへ通(♟)(tōng )かよふ生徒せいとが(💱)ありました。近ちかいところ(🌯)から通か(🌅)よふ他(tā(🛌) )ほ(🍨)かの(🌌)生(shēng )徒(tú )せ(👊)い(🔉)とと違ちがひまして(🏅)、子供こ(🏇)どもの(⏯)足(zú )あしで毎(⏪)日(rì )まいにち峠た(📴)うげの(👛)上う(🕸)へか(😀)ら通かよふの(👆)はなか/\骨ほねが折お(🦁)れ(🍦)ました。でも、この生徒せ(🙏)いとは家うちから學校がくか(➿)うまで歩(🛄)あるいて行(📆)ゆく路(🌪)み(💟)ちが好すきで、(🕰)降ふつ(🍢)ても照てつても通(🍪)かよひ(🐈)ました。
「そう(🚆)ばかりで(♓)もない。」
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