(👨)次郎(🚃)(láng )は近づいて行(🕖)(háng )って声をかけた。
七時の(🙂)朝食(🔋)までには、(🦊)まだ二十(shí )分ほどの時(🕎)間があり(🧤)、(Ⓜ)その間に食事(🦑)(shì )当番は食卓しょくたくの準備をやり、(🦄)その(♑)ほ(😌)か(👦)のものは、自由(🎓)に(🍆)新(xīn )聞に目をとおしたり、私用をたしたりする(🌥)のだった。次(🌟)郎(láng )は、いつもなら、(🙉)こんな(🎌)時(shí )間にも、(♍)できる(😎)だけ塾(📄)生たちに接触せっし(🅰)ょくし(🐏)て、かれらの(💣)感想を(🤛)きいたりするの(🥄)だ(🧔)ったが、今(jīn )日(rì )は、広間を出ると(🙆)すぐ、塾(🎆)(shú )長室(shì )に行(háng )き、朝倉(⛩)先(🐜)生に向かって、な(🚮)じ(🚓)る(🧓)ように言った。
「うらまれやしませんか。」
じょ(🤝)うだ(🚁)んめかして(✔)、そんなこともいっ(🕙)た。ゆうべ各室(shì )で就寝前(🃏)に行なわれた互選(xuǎn )ごせんの結果(💗)、かれは第(dì(👪) )五室の室長になっていたのである。
左(🏵)右の(⏭)窓の下(xià )に(😗)、小便つ(💒)ぼがそれぞれ七(qī )つほど(🙏)並な(🍹)らん(🚑)でおり、(🕙)そこを四人の塾生が二人ずつにわかれて、棒だ(🐊)わ(🚛)しで掃(sǎo )除(chú )してい(🤘)たが、(🛰)その中には、大河の(🔢)姿は見えなか(🧀)った(📹)。
(📎)それ(🗻)から、(♿)朝倉先生は、何(hé )かお(🦇)かし(⛲)そうにひとりで笑(🔛)っ(🙍)て(🛢)いたが、(💧)
「今の(🍘)ところ、(⏲)平木(mù )中(zhōng )佐の(🥜)影(yǐng )響えいきょ(💈)うでどう(💪)こ(🗓)うという(👦)ようなこ(👻)とは(🖲)、(🍕)全(quán )然な(🔠)いように思(🐪)いま(🏭)す。」
先生(🎾)(shē(🍑)ng )は、(🕊)そう言(💟)って、次郎に目くばせした。次郎は待ちかまえていたように(🙉)、自(🔭)分(fèn )のそ(🕡)ばに(📺)置いていた紙(🐌)袋(dài )かみぶくろか(⛅)ら、ガ(🔛)リ版の(🈹)印刷物(🏳)をと(🎉)り出(❌)し(🎃)て、みんなに配(🤴)(pèi )布した。
で(➡)は(🐭)、なぜそれな(📣)らそれとは(🎧)っ(🖱)きり書か(💾)ない(🥢)のだろ(🤞)う。道江の名を(🎺)書(shū )く(🔤)のがきまり(💷)わる(🗞)くて(🦕)、暗々裡あんあんりにそれをほのめかしたつもりな(🍰)の(🏓)だろう(㊙)か(🏽)。あるい(⚡)は、予(✝)告な(🕖)しに道江(jiāng )をつれ(🧠)て来て、(🤫)自分(🖇)を(🙄)おどろ(🚶)かすつもり(👥)なのだろう(🍨)か(🦕)。い(🛴)ずれにしても、自(✝)分にとっ(🌕)ては、あま(🚐)り愉快ゆかいなこ(✏)とではない。何(🕒)というい(🔞)い気な、甘あま(👄)っちょろ(🏕)い兄(xiōng )だろう(🍅)、(🕔)と軽蔑けい(😬)べつして(🚱)やりたい気(qì )にさえなる(🖐)。
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