(💓)安場(chǎng )は燃ゆ(⚪)るような目(🔼)を先(xiān )生(👊)に向(xiàng )けていった。
「モク兵(🦃)衛(wèi )べえや(📏)あい」(🕷)
町の人(rén )々はこ(🚨)うう(🖋)わさした。それ(🆘)だけ厳(🌛)格な熊(⚡)田先生(shēng )が(🚇)今中(zhō(💪)ng )学(🍝)(xué )校内に不良(👭)少年(✒)があると聞い(🥞)たのだ(📱)から(🖋)た(🤞)まらない。
「ところで(🔛)一(yī )杯どうで(👾)す」
「(🏬)きみは(🔪)大事な(🏀)こ(📦)と(🔑)をわすれ(👧)てる」(🎢)
「い(🔶)やいや、ぼくのお情(🚐)けの球を打って喜(🌷)ぶ青(🍌)木ではない、(🤟)そんなことはかえって青(qīng )木を侮辱ぶじょくし(🌒)かつ学(xué )校と野(yě )球道を侮辱するものだ(🐽)」
実際それは師範(🚔)生徒から(🧐)でたうわさ(🤷)である、師範生徒は中(🤭)学(💰)生にく(🤺)らべると学資も少ないし、ま(🥗)た富める父兄をもたぬ(🧣)と(⛴)ころからなに(🦁)か(✉)につ(🍏)け(🐙)て不自由(👕)(yóu )勝ちである、(🤴)それに反し(🌝)て中学生は(👼)多(duō(🔑) )くは相(💿)当(dāng )の資(🍟)(zī )産(🛀)ある家の子(zǐ )である、かれら(📷)は自由にぜ(👕)い(🔬)た(🌞)く(⛷)なシャツを買い、ハイカ(🈹)ラな(🛅)文房具を用い、活動や芝(zhī )居など(🕕)を見物(wù )し、洋食(🌃)屋へ(🔪)も出入りする、そうさせることを(✊)不純だと思(sī )わない(💆)父(🚈)兄(xiōng )が多いのである。
「(🚃)ラッ(🦅)キーセブンだ」
「打(dǎ(🛩) )た(🎼)してもいいよ」(♏)と千(qiān )三(sān )は五大洲にいった。
「(📞)きゃつ(🏵)は一体生(🕞)意気(🐱)だから(💪)ぶん(⛰)なぐる(🥩)が(🦒)いいよ」(🔄)
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