「そうかね――。」(🚺)
「今(jīn )朝の鐘(🤲)(zhōng )を(🧠)ついた(⏪)の(😘)はだれじゃな。」(🥡)
と、次郎は眼(🔰)を(🙇)ふせたまま頭をさげ、逃に(🖇)げるように(✏)塾(shú )長(🛹)室(🎞)(shì )を出た(😖)。
そして(🎄)、次(cì )郎のほうをちょっとぬ(🍔)すむよう(👇)に(🏂)見(🙅)な(📱)がら、(⛔)
(🍋)田川(chuān )は、それまで、眉根まゆね(📞)をよせ、(🐳)小首(👎)(shǒu )をかしげて、いや(🍳)に深刻(🔷)そうに畳(🎠)たたみの一(🤸)点を見つめていたが、だしぬ(❤)けに自(🍝)分の名をよば(🎩)れ(👄)て(🗑)、飯(🔐)島とは(🌩)ちが(🤛)った意味で、あわて(💌)たらしかった。し(🧟)かし、かれはすぐ(⬆)にはこたえなか(💋)った。こたえる(🎍)かわりに、何度(🗑)も(🏛)小首(shǒu )を(👶)左右にかしげ直(🌈)(zhí )し(🦀)、するどい眼で畳をにらみまわし(✌)た。それ(⬇)から、朝倉(🕣)先(xiān )生(shēng )のほうをま(👃)ともに(🛫)見て、そのしゃがれた(✊)声を(🏨)とぎら(🔈)しがち(🐷)にこた(🥌)えた。
(🌾)大河(🎵)は、そ(🎳)の(🏙)時(shí )、(😋)ちょうど槌をふりあげたところだったが、それを打ちお(🚬)ろしたあと(😀)、ちらと次(cì )郎のほう(💱)を見て、あ(🌼)いさつ(😋)をかえした。
しかし、かれ(🃏)に(🆎)と(🌟)っていっそう不安(ān )に感(🌈)じられたのは、今朝の板木(🐡)の打ちかた(🌐)について、大(dà )河(🈳)(hé )無門が(🔽)ぬれ(👢)ぎぬを着せられているこ(👾)とであっ(🏤)た。
「(🎸)どの方(🍚)(fāng )面(miàn )の希望(wàng )者(✨)(zhě )が多かったんです。」
奕堂和(🌝)尚は(🕎)聞きお(😲)わって、(🚎)い(🎺)かにもうれしそうに(🚩)う(🎼)なず(🚈)いた(🎺)。そし(🥉)て、(🐡)まだどこかに(💢)漂た(🎇)だ(🧞)よっていそうな鐘の音(🍫)を追い求めるように、ふたた(🎈)びしず(🌛)かに(🔫)眼をと(🐔)じた。
次(📍)郎は、そんな対(duì )話の中にも、友愛(ài )塾に課(🦓)された(💤)大(🚾)きな問題が(🐫)あると思っ(😫)た(💄)。そして(🥡)、かれらの話がどう発(📣)展(zhǎ(📷)n )し(🧞)て(🍠)いくか(🕟)を興味(wèi )を(👎)もって(🖋)待って(🛴)いた(🔡)。かれらは、しかし(🎍)、(🦓)笑(🐢)ったあと、急に口(kǒu )をつぐんでしまった。次郎が大便所の中にい(🤟)ること(💢)をだれかが(🎭)思い出して、みん(⛺)なのおし(🍯)ゃべりを制止する合い(😡)図(tú )をした(😅)ものら(📚)し(🍤)い。
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