や(👾)がて朝食(shí )の(🔩)時間になった。次郎は箸は(🤷)しをにぎっている間も、ときどき眼をつ(💭)ぶって、何か考えるふうだった(👢)。
開(📐)塾か(📀)いじゅく中は、次郎は、朝倉(❗)先生夫妻だけを空林(lín )庵くうりんあん(🥣)に残し(🏼)て、本館の事(shì(🍉) )務室に(🦂)つづく畳敷たた(🌊)み(👉)じきの小(xiǎ(⬆)o )さな部(👬)屋(🐌)に、ひとりで寝起きする(🧡)こと(⛅)にして(🚆)い(🗿)るの(🆙)であ(🔠)る(🚏)。
(🚘)遥拝がすむと、おた(🔨)がいの(🦀)朝のあいさつを(🙃)かわし、そのあと、もう一(yī(😋) )度(dù )静(🔘)坐に入(🤣)った。そして(👹)、それが三分もつづいた(🎊)ころ、(🌙)朝倉先生は、自(🍖)分も(🌳)静坐(🔽)瞑目(mù(🌮) )めいもく(🏨)のまま(😮)、おもむ(♈)ろにつぎのよう(👃)な(㊙)話(huà(♑) )をした(🐘)。
「(🥠)しかし、ぼ(🈴)くから(🕧)先生にそう申し(⛎)て(♉)おいたんじゃあ(🚽)りません(📇)か。」
(🦉)塾(😐)生(🏞)た(🚐)ち(🌾)の(🚋)ある者(zhě )にとっ(🐦)ては、朝(⬜)倉(cā(🎄)ng )先生のそう(🎭)し(💌)たやり(👳)方が、(🚈)非(🆘)常に皮肉(🍪)に(😇)感(🏽)(gǎn )じられ(🆒)た。
飯島の足(zú )音がきこえなくなると、(📎)小(➰)(xiǎo )便所の掃(sǎo )除(🐹)をしてい(👉)た四人が、かわるがわる言った。
「僕(pú )もそう思って、(🎞)わざわ(🌝)ざ廊下(xià )に出て見(jiàn )たんですが、当(dāng )番は(🤛)大河(hé )君(🥄)(jun1 )だったんです(📫)。」
「気がついているなら、すぐそう言って(🦄)く(🍁)れたらよかりそうなもの(♟)だ」と、そんな不平(píng )をもら(🥏)すものもあった。また中には、「先(xiān )生(shēng )は(⏮)要(yào )するに指導者でなくて批(pī(💯) )評家だ」(🔏)などと(🈂)、し(🔊)たり(🤳)顔(🔪)に言うもの(🚗)も(🚒)あった(🤣)。しかし日がたつにつれて、しだ(👑)いに(😼)かれらの間に(🐍)取り(😸)か(🧟)わされ出した(😐)のは、「ひまな(🎁)ようで(🐧)、いやに忙(má(💽)ng )い(😪)そ(😕)がしい(📦)」と(😀)か、「しまりがないよう(📄)で、(♑)変にきびしい」(🛡)とか、(🍁)そう(🍳)いったちぐはぐな(🦔)気持(🥑)ち(🥅)をあらわす言葉だった(🍃)。
かれは、(🎹)そ(📦)う言うと、(🍯)すぐ(⏸)おじぎをし(🍠)て、塾(🐗)長室(shì )を出た。朝倉(cāng )先(🧔)生は無言(yá(🔁)n )のまま、かれのう(🧀)し(🐒)ろ姿を(🤒)見おくってい(🕺)た。
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