(🕍)だがかれは少し(🔐)も(🍫)ひる(🐞)まなかった(🆕)、かれの(🔨)鉄(zhí )砲のごとき速(sù(🎮) )球(qiú(💗) )は(🤳)またたく間にふたり(🧐)を(🍔)三(🔯)振せ(👭)しめた、つぎは柳光一である。光(🥙)一はボ(♉)ックスに立(🐲)(lì(🖲) )ってきっと投手を見や(📴)った、かれは速(sù )球に対(👻)し(⏺)て確信(xìn )がある。千三は小学校にありしとき光一のくせをよく知(zhī(💠) )っている(👆)、かれは光一(yī )がか(🌈)な(😛)ら(📽)ず自分の方へ打つだろ(🎶)うと思った。
「大(dà )変(biàn )なこ(🔡)とになったものだ」
「つまり球(🏿)を打っ(🏈)てと(🎅)れない(📨)ところへ(🏯)飛ばしてやれ(👂)ばいい(➿)んです」
「柳(liǔ )!」
の(🐙)声が(🤼)鳴(⛩)りわたっ(😍)た。ちょうどそ(🌊)の(🍽)とき黙(🧔)々塾(🔲)もくもくじゅ(🍷)くの一(👼)隊が入(rù )場した。
「なにもないよ」と(🏄)柳(liǔ )は小原(😱)(yuá(🌖)n )の鼻(bí )を見ていう。
(🔖)久保(🏪)井校長(🛩)のつぎに(👜)きた熊田校(xiào )長(zhǎ(🐙)ng )というの(🍀)はおそ(😨)ろしく厳(yá(👠)n )格な人(🍼)で(🤦)あった、久保(🐄)井先(🆗)生は温厚(🐳)で謙(qiān )遜(xùn )で中(zhōng )和の(🎡)人であったが、(⛳)熊(xióng )田先生は直(zhí )情径行ちょくじょうけいこう火のごとき熱(🕉)血(🤡)と、雷(léi )霆らいていのごとき果断を(🆔)もっ(🔜)てい(🆑)る。もし久(📃)保井校(xiào )長(🌨)が(💿)春な(✴)ら(🤨)熊田校(😲)長は冬であ(👩)る、前者(✈)は春風(⏯)駘(tāi )蕩たいとう(🥫)、後者(zhě(💠) )は寒風(fēng )凛烈り(🍹)んれつ! どんなに寒い日でも熊(xióng )田校長は(🌞)外套(📏)がいとう(🤢)を着ない、校長(🔈)室に(🕙)火鉢もおか(🦓)な(⚓)い、かつて(👠)大(🉐)吹雪(😕)おおふぶきの(🍍)日(😮)(rì )、生徒はこと(🏉)ごとくふるえていた日、(🈵)校長は校庭にでて(🎶)雪(🚽)だるまを転がしまわった、(😧)その髪(fā )となく目とな(🎐)く口(🎮)となく、(🔢)雪だらけに(🚏)なっ(🍫)た(🏍)が(🥤)少しもひる(😎)まな(🏘)かっ(🧢)た(🥥)。
「おい、だいじょう(🚯)ぶ今(🌽)(jīn )日の(📆)試合はこっ(🤨)ち(🌺)の(🌑)ものだ(🖲)ぞ(👘)」
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