「かわい(📙)そ(🅱)う(🚁)に(🏳)青木は今日きょうはばかにしょげかえっ(😲)て(🌁)いる、一(🚢)本ぐらいは打(dǎ )たしてやりたいな」
「(😘)今日き(👝)ょうは休むよ」と安(💔)場は(🛑)いっ(🌡)た(📎)。
だがかれはすぐに考えなおし(👆)た。
この日(rì )師(shī(⏸) )範(🌙)学校(🌑)の生(shēng )徒は黙(🐲)々塾も(🐭)くもくじゅく(🚛)に応援す(🐦)るつ(🚯)も(🥛)りで(🌋)あった(💯)、師範と中学とは犬と(🌸)さるの(✡)ごとく仲が(🗣)悪い、だがこの応(🐎)援(🚦)(yuá(⏱)n )は中止(zhǐ )に(🐘)な(⛺)った、いかんとなれ(🗒)ば審判者しんぱんしゃは師範(fàn )の選手(🏽)がたのまれたから(♊)である、で(🌔)師範は中立隊として正面に陣(zhèn )取った。
(👞)らっぱは(🧒)千三(🛵)の伯(bó )父(💂)覚平で、(🌬)叫(🎢)(jià(🤜)o )んでるの(🏁)は善(shàn )兵衛(wèi )である(📸)。
だがかれはすぐ(🚬)に考(🐣)えなおし(🎨)た。
と千(qiān )三(sān )はいった(⤴)。
「お(🐺)い、大きなへそ(⛅)だなあ」
久(jiǔ(🧀) )保(bǎo )井(🎥)先生が去って(🕰)からつぎ(🍏)にきたるべき校(🗃)長に対(👤)し(🔚)て生徒(tú )も町の人も一(yī )種の反(📱)感を(🙆)もっていた(🏊)、だが日を経(jīng )ふるに(🥘)したがって新(xī(🆓)n )校長(zhǎ(📄)ng )の実(shí )践躬(🤫)行じっせんきゅうこ(🚞)う的(de )な人格は全(quá(🕒)n )校を圧し、町を(👸)圧(yā )しいま(🍭)ではだ(🧔)れひと(🥈)り(💓)尊敬(💧)せ(🐼)ぬものはない。
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