それ(🌧)によると、血(🛍)書のこ(😈)とは、もう昨日(🤟)のうちに(📰)警察や(🕹)憲(xiàn )兵隊(duì(🚋) )の耳(🚸)に(🌐)も入り、県の学(xué(🐨) )務課に(🙅)も通報さ(🌷)れていたらしい。今朝(🐎)はさっ(🧝)そくその(✡)こ(☝)と(😐)で学務課(⛄)の方か(🚐)ら(⛷)電話がかかって来た。校長はちょうどその時四(🎒)(sì )人(rén )の代(🏧)表(biǎo )と(🏃)会って(🌲)いる最中(zhōng )だっ(🗨)たので、教頭(tóu )が代ってそ(🛐)のこと(🗓)を報(🐐)告(👚)する(😅)と、で(🥉)は一応(🐆)(yī(⏳)ng )おだ(🌌)や(🚸)かにその血書を受取るがいい。そして校長(zhǎ(😙)ng )自(😉)身(shē(⭐)n )それをも(✌)っ(🐿)てすぐ県(📠)庁に出(🌝)頭する(👁)ように(🛏)、とい(🛡)うことだった。教頭が紙片に書いて校長に渡したのは(🍪)、そのこと(🌋)だったにちがいない(🔆)、(🏦)というのである。
(🌬)次郎(💾)は感激(jī )と失(🗻)望の旋(xuán )風(🐄)せんぷ(🈹)うの(🎲)中に、やっと身をさ(😾)さえているだけだった(😆)。あふ(👀)れて来る涙が膝(xī(🎆) )の上(🥀)につっぱった腕をす(🎫)べって(🏸)、(🤑)ま(🎚)だら(🛩)に縁板(🥣)をぬらした(🚒)。
「そう? あ(🆘)たしも(😰)つ(🍩)いさっ(🤴)き来(lái )たばかりな(🥂)の(🦋)。」
次(🛐)郎(láng )は(🗓)、む(💢)きになった(🗾)。敏子は笑って、
四 (❄)いろいろの眼
「ふむ(🌔)。」と(🕛)、徹太郎は感心したよう(📋)にうなずいたが、「しか(🚥)し(🤤)、少(🏧)(shǎo )し考えが足(zú )り(🌌)なかったとは(🎷)思(sī )わないかね。」(🔵)
「馬田にはそれが(🆕)わかってい(💏)るんじ(😃)ゃない(💆)のか(✏)。」
敏子(zǐ )は(🌐)そう(📐)言(🐔)(yán )っ(⛅)て立って行った。
「僕(pú )には、本田(😈)がそん(🖥)な卑(🏩)(bēi )劣な(👎)男だとは思えないが(🔙)ね。」(🍍)
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