「私もそう思う(👉)んで(👴)すけれど、泣かせ(🏏)られ(⬆)るく(🦀)せに遊びた(🎎)がる(🐻)」(🌴)
「(🔛)ほんとに、御(🍬)一(👁)緒に一つ遣ろう(🤖)じゃありませ(🕉)ん(🏽)か」(🤺)
「(🥪)どうで(🌝)す、弓(💾)は。この節(jiē )は(😸)あまり(♈)御彎(wān )お(🔔)ひきに成りませんネ」
「ま(🥟)た大工さんの家(😛)(jiā )の(⚡)娘(🍾)と(🍣)遊(💤)んでいるじ(🏉)ゃないか(👦)。あの娘は(🔴)実(shí )に驚い(🍣)ちゃ(🎧)った。あんな荒(☝)い(🍕)子供と(🌁)遊(🏢)ばせちゃ困(kùn )るナア(🆑)」
間もなく三人(rén )は(🖨)先生一人をこの隠れ家(🛤)に残して置(🏺)い(🆙)て(🚓)、(🥧)町の(👽)方(⛩)へ帰って(😟)行った(🤑)。[#「。」は(🅿)底本(🔁)(běn )では「、」]学士が(💞)ユックリ(✒)ユ(🔝)ック(🔐)リ(🔇)歩(🏯)くので他の二人は時々足を停めて待合(hé )わ(😑)せて(🥌)は復(fù )たサッサと歩いた(🚲)。
と尋ねて(⤵)、一(yī )寸(🍫)そこへ来て立っ(😙)た高瀬と一諸に汽車を待つ客(kè )の側に腰掛(guà )けた。
「鞠まあちゃんは(♟)どうしたろう」と高(gāo )瀬がこの家で生(💚)れた姉娘(niáng )のことを聞いた(🚵)。
(🐄)塾の(🎉)庭にある樹木(mù )の緑(lù(📰) )も深(🌍)(shēn )い。清すずしそうな(🤛)アカシヤの下(xià )には(📴)石に腰掛(🐘)けて本(🚿)を開(kāi )ける生(🏔)徒もある。濃い桜の(✉)葉(🤕)(yè )の蔭には土俵(🎇)が出来(🥁)て、そ(📠)こで無(wú(🐮) )邪(👼)気な相撲(pū )す(🤪)もうの(🛡)声が起る。この山の上(➗)へ来て二(èr )度七月をす(🌲)る高(🚮)瀬には、学校の窓から見える谷や岡が余程親しいものと(🔵)成(🈵)って来(🍹)(lái )た(🐟)。その田圃側(👵)たんぼ(🌸)わきは、高瀬が行って(😜)は草を藉しき、(🌚)土(tǔ )の臭(🦓)気におい(🤸)を(😅)嗅(xiù )ぎ、百姓の仕(shì )事(🌻)を(🖼)眺め、畠の中(zhō(💜)ng )で吸う(🛥)嬰(yīng )児あかんぼの(🆘)乳の音を聞(🌏)いたりなどし(🕣)て、暇さえあれば歩き廻るのを楽みとするとこ(📌)ろだ。一度消えた夏らし(🤦)い白い雲(yún )が復(👙)た窓の外(🐕)へ帰って(🏮)来(🗽)た。高瀬(👔)(lài )はその熱を帯びた、(🐫)陰(🖥)(yīn )影の多い(👲)雲の形から、青(💗)(qī(🐑)ng )空(kōng )を流(🏤)れる遠い水蒸気(qì )の群(qún )まで、見分けがつくよう(🎄)に(🥕)成(💃)っ(➗)た。
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