「(🈂)そうだ、金(jīn )があって(🥢)時間(💣)(jiān )があって学(⚓)問(wèn )する(🚉)も(🚰)のは幸福(♊)(fú )だ、わしの塾(shú )じゅくの生(shēng )徒(tú )は(🦇)みんな不(🍥)幸なやつばかりだ(🌬)、同じ土地に生(📠)(shēng )まれ同じ(💬)年(🙆)ごろ(🤲)でありながら、た(🧑)だ、金(🔫)のた(🏛)めに(📣)甲こうは意気(🚫)(qì )揚(yáng )々ようようとし乙(🥈)お(⛎)つ(😃)は(🎅)悄(⌚)(qiāo )然しょうぜんとする(➰)、(👘)こん(🥋)な(❄)不公平な話はないのだ(🥅)、(🥚)いいか(🚶)安(⛳)場、そ(🦊)こでだ、わしは(🏮)生徒(tú )共の肩身を広(guǎng )くさしてやりたい、(🤧)金ずくで(🔞)は(🐘)かなわない、かれら(♋)の学(xué )校は洋風の堂々たるものだ(👻)、わしの塾じ(🐹)ゅくは壁が落ち屋(👝)根が(🎳)もり畳たたみ(🥥)がぼ(⏺)ろぼ(🖖)ろだ、生(shēng )徒は町を(⛺)歩くにいつも小(xiǎo )さくなってしょぼ(🏞)しょ(🚻)ぼして(🕐)いる、(🔙)だからせめて野球でも(🆓)い(🚖)いから一遍いっぺ(🛥)ん勝た(😼)し(👬)て(👲)やりたい、実力の(🐙)あ(⏬)るものは貧富にかかわらず優(🌥)勝(🔮)者(zhě(⤴) )になれ(🧣)るもの(🔢)だということを知らしめたい、(🏗)師範(🌫)生も中(🥟)学生も(🎪)黙々生(🕯)もくもくせ(🏡)いも同等のもの(🛢)であると(🍰)思(sī(🕢) )わせたい、大手(shǒ(🚺)u )をふって町を歩(👐)(bù(🔻) )く(🔔)気にならせた(🕍)い、だからどうしても今度は(🏵)勝たねばな(🛐)らん、わしも(🚳)この年になって、なに(🗞)をくるしんです(🦗)っぱだかに(😗)なって空あき(🤞)地(dì(🍔) )ちで(♏)バットをふり生徒(💥)(tú(🧛) )等を相手に遊(yóu )ん(🐖)で(🐗)いた(😗)かろ(🐠)う、生徒の自(🚪)(zì )尊(🥜)心(xīn )を養(yǎ(🆚)ng )成したいためだ(🦋)、そうして一(yī(❎) )方にお(✳)いて町の(♿)人(rén )々や官学崇拝者(🚳)を見かえしてやりたい(😅)ため(🏘)だ、野球の勝敗は一(yī )小(🈺)事(🍫)だが、ここ(🌒)で負ければわしの生徒(tú )はま(📵)すます自尊(⌛)心(🆕)を失(🈳)い肩身を小さくする、実(🍿)に一大(🌵)事件(😙)だ、なあ安場、今(jīn )度こ(💛)そはだ(💽)、なあ(🎷)おい、(🈁)し(🎱)っ(☝)かり(🚕)やって(✨)くれ」
「(🈁)今日(🎠)きょう(🌜)は日曜(yào )だ(🤠)からおま(🏘)えは(🐷)休め、おまえは今日大事な戦争にゆかなきゃならないじゃな(🚴)いか(📢)」(🚩)
伯父さん(🗄)はこういってらっぱを(🎦)ぷ(🍂)う(🚖)と鳴らしてでていった。千三は井戸端(duān )いどばたへでて胸(💸)一ぱい(🥐)に新鮮(xiān )な空気を(🔸)呼吸した、そ(🌋)れからかれはす(📍)っぱだかになって(🔳)十杯のつるべ水(⏩)(shuǐ )を浴びて身をき(🌪)よ(🍴)めた。
「や(🙈)あおまえさんも(🙅)きて(❕)るね」と覚(jiào )平(píng )がいっ(🚣)た。
「(💙)へそをだせい(🏳)、(🥑)おい」
「へそをだせ(🌬)い、(⚡)おい」
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