その日、(⏭)校長は県(xià(🌦)n )庁に行っ(❣)たき(🐋)り、つい(👉)に(🎚)学校に顔を見(jiàn )せ(🛳)なかった。西(🐳)(xī(♈) )山教(jiāo )頭が何(hé(🌒) )度(🤓)も電(⏭)話(huà )口に呼(hū )び出され、ひる(🗼)す(😧)ぎに(🍌)は、五年全部(bù )の学籍(jí )簿(🚉)(bù )がくせ(🤺)きぼ(👝)を(👴)抱えて県庁に出か(🚦)け(🎆)た。ということが(🔺)、給仕の(🕝)口から生徒たちに伝(📳)えられ(♑)た。生(🥛)徒たちには、それ(🐉)が何を意味す(⚪)るかは(📜)、さっぱりわからなかった。それだけに(🚾)、不(bú(🌡) )安な(🥁)空気はひけ時が近づくにつれ、次(📎)第に濃(nóng )こく(🚎)なっ(🖐)て行っ(🍙)た。
「(🌻)僕、道江さんを、腕力で(🎸)馬(🏒)田に対抗させ(🖲)ような(😪)んて、そんなこと考えて(🛏)いる(🦎)んじゃない(🗳)よ。」(👦)
「(🤺)しかし、そ(🥥)れなら、(➿)なおさ(🔔)らこんな時(🛄)には活(🍖)躍しそうなもの(🕧)じゃないか(🚬)。」
「血書(shū )のことが気に(🌩)なるのか。」
「(🕠)逃げてさえいりゃあ、い(⛄)い(🤤)という気なんだな。」(👗)
「どこから(🔫)見ていた(🖥)の?」
「道江さんに(👛)は、ちっとも恥ずかしい(💛)ことなんか(🐺)ない(🕠)じ(🐬)ゃ(🎍)ありません(😁)か。」(🤙)
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