道江は(🏯)敏子(🖕)が話している間(🔕)、さほど深(shēn )刻(🙈)な表情(qíng )も(📰)していなかった。次(🍢)郎(🕌)はそれが物足(💎)りなく(🕔)もあ(🏀)り、(🎆)腹立たしく(🌃)もあ(🚷)った。彼の家の二(èr )階(🌺)で馬田(tiá(🐤)n )と出っくわした時の(🤮)様子から(❤)判(🥎)断(duàn )して、彼女が馬田をひ(🕟)どくき(🌴)らっている(😩)ことだけはた(🥠)し(㊙)か(🏜)である。しかし、ただ馬田と(🧐)いう人間を(🔉)きらっていると(🌦)いうだけで(📟)はたよりない。こうしたことに(🕑)ついては、女(nǚ )性の立(lì )場から、とりわ(🕤)け純(chún )潔(jié )な処(🥃)女の(📈)立場から、た(💺)えがたい(😈)ほどの侮辱と(📴)憤(📚)(fèn )りとを感じなければなら(🕍)ないはずであ(⚾)る(🕵)。彼に(🕔)はそう思えてならないのだった。
「第一、道江(jiā(😮)ng )だってそ(😎)んなこ(⛑)とをし(🍙)ては、(🥚)かえ(😞)って(🎫)恥(🙆)ずかしい思(🕒)(sī )い(🔙)を(🆓)しなければならないでしょう。」(🍸)
「けんか(🐥)に(🥓)なり(⚾)はしない(👀)?(🛵)」(👸)
「僕はス(🆖)トライキをやらない(⛎)ためにあれを書(shū )いたんで(😣)す(💬)。み(🔀)んなもその条件(🥓)であれを出すことにきめたんです。」(💨)
四(sì )人の報(bào )告は(🌳)、み(💎)んな(🚸)をふき(🏇)出させたり、憤慨(🦊)させた(📺)り、不(bú )安が(🔷)らせた(🧝)りした。し(🍐)かし、ともかくも(🚃)血(🧘)(xuè )書が県庁(tīng )に差(🕕)出(🛸)されるよう(🗼)になったという(🌺)こ(♟)とで、一(yī )応納(nà )得なっとくす(😨)るよりほかなかった。校(xià(🍸)o )長が教(✉)頭から紙(zhǐ )片(🏡)を受(🏨)取(🏉)(qǔ )った(🐈)あと、急に様(🔚)子(zǐ(🕍) )が変ったという(😷)ことについては、四(sì )人を(💰)は(⛄)じめみんなも不(📠)審に思(🐹)い、うまくペテンにかけられた(🚻)のでは(📖)な(🙌)いか、などというものがいたが(🗃)、事(shì )情は間(👖)もなく判明(mí(🛠)ng )した。そ(🎆)れは(🐾)、教員(👀)室(🌨)で先生た(🦀)ちがひそかに話しあってい(🚊)るこ(♏)とが、給(🕘)仕の口(🍗)をとおし(📸)て(🆑)、いち(📑)い(🙈)ち生徒の(🌆)耳(🥏)にはいって来(lái )たからであった(🌅)。
「僕、(🛬)道江(jiā(🎅)ng )さ(🦕)んを、(♟)腕力(lì )で(🚕)馬田に対抗させよ(🧣)う(🐤)なんて、そんなこ(⚓)と考えているん(🍀)じゃないよ。」
馬田は、左肩をまえにつき出し、(✈)両肱を(🏼)いから(🍎)せながら、次(cì )郎(🏞)の方によって(🍰)来た。帽子(📦)はやはり(💈)右手にわしづかみにし(🎚)たまま(🏢)である(🚔)。
次(cì(😄) )郎は、まもなく、せ(🐆)き(🏂)た(🤗)てられ(🆚)る(🍂)よ(🔧)うにして、(🆘)朝倉先生の門(mén )を出(chū )た。門(⌛)を出るとすぐ、彼はまえうしろ(♌)を(📞)見まわした。それから、曲り角(jiǎ(🈸)o )のところまで(🏷)来(💥)(lái )て左(zuǒ )右(🍛)を見、もう(🚓)一(🆒)度朝倉先生の門の方をふりか(📛)えったが(🗜)、来しなに自分の顔(🏸)(yá(🛅) )をのぞい(🏫)た(🌶)男は、もうどこにも見えな(👢)か(🔲)った。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025