馬に乗(chéng )った医(🔭)者が二人(👾)に挨(🌤)拶(💧)して通(🚇)(tō(🚚)ng )った。土(🥓)地(🌳)(dì )に残った旧士族(zú )の(🛁)一人だ。
その(🎮)う(😽)ちに(🙋)学士の(🖕)誂あつらえた銚子(zǐ(🎪) )ちょうしがつ(🛠)いて来(lái )た。建増した奥の部(bù )屋(👁)(wū(🚌) )に(🥎)小(🐹)(xiǎo )さな(💫)チャブ台を控えて、高瀬(là(🌘)i )は学(⭕)士(shì )とさしむか(🔛)いに坐って(🏵)見た。一口やるだけ(🐨)の(🔚)物(👻)が(👎)そこ(🖋)へ(🦃)並(bìng )んだ(👮)。
(🐼)子安(🤰)は(🆓)先(xiān )へ別(🍥)れて行(háng )った。鉄道の踏切を越(⛅)(yuè )した高い石垣の(🎏)側で、(😚)高(🤛)瀬(lài )はユ(🍚)ックリ(🌎)歩いて来る学(xué(🥊) )士を待受けた。
学士は一(yī )番弱い弓(gōng )をひ(⬇)いたが、熱心で(😺)よく当るように成った。的(🆚)も自(🤥)(zì )分で張ったのを持(chí )って来て、掛け(🥊)替えに行(🐽)った。
学(xué )士(shì )と高瀬はしば(🤲)らくその人(❓)(rén )の前に立った。
三人が連立って湯(tā(⏫)ng )場を出、桜井先生の別荘の(🚗)方へ(🗾)上(shà(❎)ng )って行った時は(🦐)、先(📟)(xiān )生は(🐢)皆(jiē )なを(🔃)待受顔(yá )に窓(chuāng )に近(jìn )い庭(tíng )石に水(➡)を(🎹)そ(🦌)そ(💆)い(🧑)で(🐕)いた。先(xiān )生は(👿)石(🛤)垣の上に試(shì )み(⛸)た(🤶)ア(🏪)カシヤの挿木さしきを高瀬(👇)に(🚘)指して見(jiàn )せ(🕔)た。門(🔉)の(😱)内(🤚)には先(🏓)生の好(🙄)きな花も(🌡)植えられた(👲)。
(⚾)しばらく(🐱)石(shí )の(🍠)ような(⏰)沈黙が続(💛)いた。そ(🗂)のう(🌾)ちに(🛳)微かすかに酔(🀄)が学(⛹)士の(✴)顔(yá )に(💼)上(shà(🙄)ng )った。学者(🔴)らし(⤴)い長(zhǎng )い眉(méi )だけホンノリと紅い(🎢)顔の中に(🏀)際立(📭)きわだって斑白はんぱくに(👱)見えるように成った。学(🐽)士は楽しそうに両手や身(⛎)体を動(🤙)かし(⏬)て、胡坐あぐらにやった(😔)り(💺)、坐(zuò )り直したりしながら、高瀬の方を見(🧐)(jiàn )た(👐)。そ(👎)し(🅱)て(😉)話の(🧤)調子を変え(📚)て、
「鞠(jū )ちゃ(💓)んにく(🥫)れるくれるッ(🍿)て言(🔅)って、(🥥)皆な母ちゃんが食(📶)って了(le )う」(📄)と鞠子は(🔰)甘え(🚇)た(❔)。
(👎)休みの時間毎に、高瀬は窓(chuāng )へ行った(🈚)。極(jí )く幼少(🐨)おさない時の記憶が彼(bǐ )の胸に浮んで来た。彼は(💗)自分もま(🥂)た髪(fā )を長くし、手造りにした藁わらの草履(lǚ )を穿いていたよ(🏁)うな田舎の少年(🍺)であっ(🚫)たことを思出(chū )した。河へ抄すく(💑)い(💡)に(🧔)行(🎦)っ(🆔)た鰍(🏦)かじ(🍣)かを思出した。榎え(🐜)の樹き(🥠)の下で橿鳥(🧘)(niǎo )かし(🌂)どりが(🧐)落(📖)し(㊗)て行(🐿)った青い斑(bā(🍓)n )ふの入った羽を拾(shí )ったこ(🍲)とを(📠)思出した。栗の樹に居(🤬)た虫を思出し(🖖)た。その虫を踏み潰(🎶)つぶし(⏱)て、緑色(sè )に流(liú )れ(🙉)る血から糸(jiǎo )を取り(🚤)、酢(zuò )すに漬け(🔛)、引(yǐn )き(🌬)延(🕯)ばし、乾し固め(⏺)、それで魚を釣(diào )ったことを思出し(🈳)た。彼は又(🎬)、生き(📯)た蛙(💷)を捕つか(🍌)まえて、皮を剥は(🏭)ぎ、逆(nì(💂) )さに棒に差し、蛙(wā )の肉の一片(⬜)(piàn )ひ(🔜)ときれに(🔆)紙(zhǐ )を添(tiān )え(➕)て餌えさをさがしに来(lái )る(😿)蜂はちに与え(😃)、そんなことを(🤯)して(🚆)蜂(🔇)の巣の在(🧢)所あり(🆑)か(🌡)を知(zhī )ったこ(⛓)とを思(sī )出した。彼(✌)(bǐ )は都会の人の知らない蜂の子(zǐ )のよ(🚷)うなも(🐃)のを好んで食ったばかりでな(🚭)く、(🦆)田(⛴)圃側(cè )に葉を垂(🥘)(chuí(👨) )れている「すい(🛤)こぎ(🌤)」、虎杖いたどり、それ(🌊)から(🌏)「すい葉」とい(⚾)う木(🐕)の葉で食(shí(🐟) )べら(🍊)れる(🔣)の(🚽)を(❔)生で(🍥)ムシャ(♑)ムシャ食った(🥋)こと(🍤)を思出した。
城門前の石碑(bēi )のあるあたり(💪)から(📛)、(🏄)鉄道(💦)の線路を(🏁)越え、二(⏺)人は砂まじりの窪(😹)くぼい道を歩いて行った。並んだ石垣(🎎)(yuán )と桑畠との(⛺)見える小(🐪)高い(🚣)耕地(dì )の上の方(🎍)には大手門(👩)の残ったのが裏側から望まれた。先(📤)生はその高い瓦屋(🏰)根を(🍡)高瀬(lài )に指し(🍓)て見(jiàn )せた(🔙)。初(🕍)めて先生が(💘)小諸へ移って来た時は、その太(tài )い格(🤱)子(🔧)こうしの(🗜)嵌(qiàn )はまった(😫)窓(chuāng )と重い扉のある城門(mén )の楼上(🍊)が先生(shēng )の(🕕)仮の住(🍰)居(jū(🎃) )すまいであったという(🆙)話(👃)(huà )をして聞かせ(👣)た(🐌)――丁(dīng )度(dù )、先生はお伽話とぎばなしでもして聞か(🤝)せ(🛺)るよう(🔻)に。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025