塾(shú )の門(💟)前(qián )に近(jìn )いと(🧛)ころで、二(èr )人は学(🙌)士に追(zhuī(🙆) )い附い(🛀)た。
「私(🦎)も聞(wén )き(🏞)ました」
学士は(🌍)頬(jiá )と言わず額と言わず顔中手(📃)拭で拭き廻した。
「越(🧢)後(hòu )」
大(dà )きな石の砂に埋っている土橋の畔た(🈲)もとあたりへ高瀬(lài )が(👻)出た頃(qǐng )は、雨が彼の顔へ(💱)来た(🏩)。貧しい家の(⛳)軒下(🐵)には、茶色(sè )な――茶(🛹)色な(🔼)というよりは灰色な荒い髪の娘(niáng )が立(🚭)(lì )っ(🥏)て、ション(👚)ボリ(🛎)と(🚆)往来の方を眺めてい(🎞)た。高瀬は途(👱)みちを急(✔)ごう(🛷)ともせず、顔(💨)へ来(🏾)る雨を寧む(🏓)しろ楽みなが(🔓)ら歩い(💉)た。そ(🥊)して寒い凍え(〰)死ぬような一冬(🎟)を始めてこ(🥐)の山(shān )の(🛏)上(shàng )で越した時分(😹)(fèn )には風(fēng )邪か(🏹)ぜばかり引(yǐn )いていた彼の身体にも、いくらかの抵抗する力(lì )が(🍊)出来たこと(🔋)を悦よろこんだ。ビ(🏡)ッシ(🤮)ョリ汗(✔)をかきながら家(⚫)へ戻って(🌜)見ると(🧓)、その年も(🥥)畠(tiá(📙)n )に咲いた馬鈴(líng )薯の白い花(🌆)(huā )がうなだ(🚀)れていた。雨に打た(👫)れ(🖍)る乾(🧡)い(🌡)た土の臭気においは(🤘)新し(🏣)い書(shū )籍を(🥜)並(🔂)(bìng )べた彼の(🥘)勉強(🔥)部屋までも入って(💌)来た。
「高(gāo )瀬さ(🤶)ん、(💎)私も小諸の土に成りに来ましたよ(⛔)」
「広岡(🍴)先生が上田(🎀)(tián )から御通(tō(🙉)ng )いな(🐀)すった時(shí )分から見やすと(🛠)、御蔭で吾家うち(🍠)でもいくらか広くい(⏯)たしやした」
(🖼)昼過に高瀬が塾を出(🤕)ようとすると(🌞)、急(🔥)に門の外で、
これと(💡)擦違すれ(😴)ちがい(🖲)に越後え(🔎)ちご(🛐)の方か(🚿)らやって来(lái )た上り汽車がやがて汽(🔒)笛(dí(🧒) )の(🎇)音(🔉)を(🎉)残(🏬)(cán )して、東(dōng )京を指して行(🥐)(háng )って了っ(💽)た頃(qǐng )は、高瀬(lài )も塾の庭を(🌶)帰(🕸)って行っ(🏚)た(📁)。周囲(🦕)あた(🎂)りにはあた(😄)かも船が出(chū )た後(🦆)の港(💅)の静かさが有った。塾の庭に(👍)ある桜は濃(🌺)い淡(dàn )い樹の影を地に(🦒)落(luò(👿) )していた(😥)。谷(gǔ )づたいに高瀬(👮)は独ひ(⏸)とり(👬)桑(🛢)畠(tián )の間を帰り(📭)なが(💠)ら、都会から遁(🙎)のがれて(😅)来(lái )た自(🕘)(zì )分の身を考えた(👵)。彼が近い身(shēn )の辺ほとりに(🥈)あった見せ(🍸)かけの(📷)生(shēng )活か(🍺)ら――甲斐(fě(🦂)i )か(🗣)いも無い(🌅)反(🏳)抗(🌚)と心(🔨)労と(🤳)から(✍)―(📹)―そ(🥐)の他あらゆるものから遁(🥑)の(🤐)が(💅)れて来た(🤕)自(🍲)分(fèn )の(❕)身を考えた(⬜)。もっと自分を新鮮(🚤)に、そし(🐉)て簡素にすることは無い(😉)か。そ(➰)の(🚊)ために、(🛤)彼は(🥘)他にもあった教(🧡)(jiāo )師の口を(🚇)断り、すこし土(tǔ )でも(🖌)掘って見ようと思(sī(🏟) )って(💊)、わざわざ(🆚)この寂しい田舎へ入(🍴)っ(🎠)て来た。
馬(🛀)に(😇)乗った医者が(🖤)二(🧙)人に挨(🔸)拶(☕)して(🧓)通った。土地(dì )に残(cá(🥛)n )った旧士(⤴)族の(🌨)一人だ。
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