「一年(nián )の御(😹)(yù )稽古けいこで(🤱)も、しばらく休んでいると、(⏸)まるで当(🍈)らない――(🚴)なんだか(♋)冗(👸)談(🗓)のようですナ」強弓(gō(🐪)ng )をひく方の(🌦)大(🔌)尉も(🚰)笑った。
「(🏚)え、すこし御(🥉)(yù )遣(qiǎn )やり(📘)な(⚪)さ(🐩)らない(🖋)か(🈵)」
新緑の(🐓)頃のことで(🤤)、塾のアカシヤの葉は(🎶)日(🔍)にチ(🐷)ラチ(🔽)ラ(💍)する(😅)。薮やぶ(🌛)のように茂り重なっ(💺)た細い(📁)枝(🔼)(zhī(🎛) )は(✍)見(jiàn )上る(🌯)ほ(🏴)ど高(🔍)く延びた。
高瀬は戸(🍤)口に立(lì )って眺(🌕)めて(🔶)い(🍫)た。
「高(📪)(gāo )瀬(lài )君、(🕰)まあ(🥖)話し(🏣)て行(👅)(há(🚇)ng )って下さいナ(🥇)。ここは心易い家でしてネ、(🧦)それにお(📟)内儀さんがあの通り如才(cá(🌽)i )ないでしょ(🤒)う、つい前を(🍷)通(⏸)るとこんなこと(💸)に成っちま(⏬)う(🕍)んです」
こ(🤨)の教(jiāo )員室の空気の中で、広(guǎ(🎎)ng )岡先(xiān )生は由緒(xù )いわれの(📛)ありそうな古(⏰)い彫の(👱)ある銀(🥋)煙管ぎんぎせるの(🍪)音(yīn )を(👷)ポンポン響か(🏮)せた。高瀬(🎛)は癖のよ(📋)うに肩を(🧣)動(❇)ゆすって、甘(gān )そうに煙草を(♌)燻くゆらして(🥉)、楼(ló(🎯)u )階(🍠)はしご(💔)だんを降りては(⌛)生徒を教えに(🅰)行(🔅)(háng )った。
「(😭)御(yù )覧なさい、御(🛍)城(👡)の周囲ま(⤴)わり(🔘)に(🐮)はいよいよ滅亡(💰)(wáng )の時期が(🌧)やって来ま(😜)したよ…(🧖)…これで二(è(🌾)r )三(sān )年(👯)前までは、川へ行(háng )って見ても鮎あ(🎣)ゆやハヤ(鮠)が捕(bǔ )れたもので(🛎)サ。いくら居(😃)な(🎊)くなった(🌤)と言(🛀)っても、まだそれでも二三(sā(🏼)n )年前まで(🌻)は居まし(😳)た(🛁)……この節(🧝)はもう魚も(🍆)居ません……この松林などは、へえも(⚡)う、疾とっく(🏇)に人手に渡っています…(🏅)…」
教(jiāo )員(♌)室(shì )は以前の幹事室兼帯でも手(👶)狭(xiá )なので、二(⛰)(èr )階の(✨)角(🐋)すみにあっ(👔)た教室(🧐)(shì )をあけて、そ(🎃)っ(💙)ちの方へ引越(⛎)(yuè )した。そこに大きな火鉢(📊)を置(zhì )いた。鉄(zhí )瓶てつびんの湯はいつでも沸(fèi )いていた(🈹)。正(zhèng )木大尉(wèi )は舶(🙂)来はくらい(📴)の刻(kè )煙(💾)(yā(🤢)n )草き(😥)ざみたば(♿)こを(🖖)巻きに来る(🌄)こと(🎖)も(🧀)あるが、以前の(🏑)よう(🌈)にはあまり話し込まな(🚋)い。幹事(shì )室の方に(🔇)籠って、暇(✊)さ(🧡)えあれば独りで手習をし(🛹)た(🦃)。桜(🎞)(yī(⛏)ng )井(🌹)(jǐ(🉑)ng )先(🌍)生は用(yòng )にだけ来て、音吉が(🐎)汲(jí )んで出す茶(chá )を飲んで、復た隣(lín )の自分の(🚋)室の方(fāng )へ(🕥)行った。受持の(🌤)時間(jiān )が済めば(🏷)、先生は頭(tóu )巾ずきんのよう(❗)な隠(yǐn )士風(fē(🔣)ng )の帽子(🐬)(zǐ(🥤) )を冠(guàn )って、最早もう若樹(🌌)と(🥍)言え(🏯)な(🍵)いほど鬱陶うっとうしく枝(zhī )の込んだ庭の桜(😰)の下を自分の屋敷かさもなけ(🙇)れ(㊗)ば中棚の(🌓)別荘の方へ帰(🔽)っ(🙁)て行(háng )っ(🗯)た。
(✒)そ(⚓)の人は身を斜(🍌)(xié )めに(💼)し(🚓)、うんと腰(💅)に力を入(rù(🙊) )れ(🎅)て、土の塊(😼)かたまりを掘(⏮)起(🏦)しな(🧡)がら(🤯)話した。風(fē(🎷)ng )が来て青麦を渡るのと(🎛)、谷川(🤔)の音(yīn )と、その間には蛙の鳴声(🥔)も(🈹)混っ(😋)て(🎟)、どうかすると二人(👊)の話はとぎ(🔛)れとぎ(💣)れに通ずる。
「蜂ですか」と(😶)学士は気(qì )味(🕥)悪(è )そうに言(yán )った。
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