消燈ま(😲)で、これと(♉)いっ(🤰)てとりた(🤽)てて(🌳)いう(💵)ほどの変わったこ(🌙)ともなか(🔜)った。しかし、大(dà )河無門が、かれ自(zì )身の希望に反して、あ(🎨)まりにも早(🤪)くその存在を認められ、みんなの(🛑)注(🦇)目の的になったというこ(🙉)とは、この(🕥)塾にとって、よかれあしかれ、決して小(🤑)さなでき(👢)ごとではなかったといえるであろう(🕹)。
次(cì )郎は、そう言(🍔)(yán )って、(🅿)槌(🐼)(chuí(🐴) )を(💨)柱にか(👔)け、事務室のほ(🗄)うにかえりかけた。すると、そ(🐼)の時まで眉(🌄)根(gēn )まゆねをよせ(🛥)る(🗓)ようにしてかれの顔を見(🚥)つめていた大(😤)河が、急に(👩)、真(🛣)赤(😰)な(📞)歯(chǐ )ぐきを見せ、にっ(🚳)と(🎉)笑(🐾)った。そして、
「起きだしたようで(😹)す(🚹)。もう(🎃)だいじょうぶ(📋)ですよ。」
みんなの(🧤)視線(🏆)は、もうさっきから大河に集(🦗)(jí )中され(😠)ていた。大河の顔(👿)には、しかし、それでてれているような(🤩)表情はす(🎺)こしも(🤧)見られな(🥔)か(💱)っ(🚢)た。かれはた(🥧)だ一心(🈸)に次(cì )郎(🕑)(láng )の顔(yá )を見(jiàn )つめ、その声に(🅿)耳(🛐)(ěr )をかたむけて(🔏)いる(😃)だけであった。
(🍩)か(🌏)れは、窓(🚋)ガ(🐝)ラス、(📹)窓(chuāng )わく、板(🕙)壁、ふみ(🥡)板(📽)と、上から下へ、つ(🛺)ぎつ(🎦)ぎに拭(🎃)(shì )ふきあげて行(🖖)きながら、お(⛪)りお(🍉)りそとをのぞいて飯島の(🐖)様子(🥟)に注意し(😈)てい(🥄)た。そ(🌯)の(👶)うちに(📃)、飯島は(🐢)急(jí )に(🌅)何か思い出した(🚂)ように叫(🔳)さけんだ。
(🥚)かれは、そう(🎀)思(sī )っ(❗)て、(🌾)わ(😬)れ知らず眼(yǎn )をひらき(🏗)、塾(🏯)生(🚖)たち(🈁)の中(zhōng )に大河(🥚)の(🎼)顔(😥)をさがした。かれは(🛁)塾生(🌵)たちの静(🎯)坐(zuò )の(🐼)姿勢(🏠)を直(😸)したあと、朝倉(cā(🎸)ng )先生の(⛷)横(🦆)に(📨)斜ななめ向むき(🕖)に(🌐)すわって(🛸)いたので、よく全体が見渡みわた(🌼)せたの(🥒)で(😞)ある。
次(🐘)(cì )郎(lá(🤕)ng )は大(👑)河の顔を(➰)見(📧)ると(🕎)、救われた(🤚)ような(🛠)、こわいよ(⛓)うな、(🕒)変な気になり(👕)ながら、つとめて平静をよそお(⏹)ってたずね(🔳)た(🆔)。
その(🕝)あと、就寝(qǐn )前(qián )の行事と(🚟)して、最初の静坐せい(👌)ざがはじ(🏍)まった。塾生(shēng )たち(🥥)は、各室(shì )ごとに、きちん(🐔)と縦たてにならび、朝倉先生(🤹)の指導(💪)にした(⭐)がってその姿(zī )勢をとった。
「(🌅)僕もそう思って、わざわざ廊下に出て見たんですが、(🍔)当(dā(♟)ng )番は大(dà(✴) )河君だったんです(🈸)。」
「(🎓)そ(🤜)りゃあ、あ(😍)べ(🥕)こ(🍙)べ(🌆)だよ。あんな人(rén )だ(🕗)から、(🙇)郡(🚹)の団(tuán )長なんか(💑)になりた(🐾)がる(🚠)んだ(🚑)。」
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