「どうじ(🤞)ゃ、よく(🌿)反省して見(🛋)たかの。」
「(📑)3むずかしいのは温(🐨)顔(yá(📅) )を以(😤)て父(fù(🈯) )母(🎌)に仕えることだ。現(🃏)に代って仕事に骨(gǔ(✝) )を(📧)折ったり、御馳走があ(♉)る(🐹)とそれを親にす(🧠)すめたりするだけでは、(🔣)孝行だと(➖)は云えな(🏣)い。」
樊(📬)遅は思(🛠)わず(🚝)御者(🚘)台(tái )か(🚱)らふりかえって、(💨)ち(❓)らりと(🛀)孔(📽)子の顔を見た(🎾)。孔子(🕺)の(🛒)顔には、別(👵)に(🏕)変ったところ(🌚)は見ら(🎹)れなかったが、そ(✒)の声には、ます(🥕)ます力がこもっ(👺)て来た。
「御教訓は、身に(🐠)しみてこたえました(🤨)。ありが(🛐)と(💐)う(🚋)存じます。これからは、技術を磨(🚹)く(🕝)と(🌛)共に、心を治め(🔗)ることに、一層精(🐅)(jī(📒)ng )進(jìn )いたす決(🐫)心でござい(🚻)ます。」
「でも(🌼)、(🖊)あの調子(👺)(zǐ )では、(🚷)諸侯を説(shuì )い(🕰)て見たところで、相(xià(🐊)ng )手(🍏)にされない(😷)だろ(🛎)うと思(sī )います。惜し(🍫)いものです。」
3 子(zǐ(🙈) )夏、孝(xiào )を問(wèn )う。子曰(yuē(⛑) )く、色難し。事有るとき(🐕)は弟(dì )子(zǐ )其(🌳)(qí )の労に服(fú )し、(😇)酒(🚷)(jiǔ )食有る(🗡)ときは(📻)先生に(🧞)饌す。曾(céng )て(👶)是を以て孝(xiào )と爲すかと。(爲政篇)
樊(🍾)(fán )遅(🚷)に(👕)は(🎶)、も(🌐)う(🌀)うしろを(🤬)振りかえ(⬇)る勇(yǒng )気(🏫)がなか(🌱)った。彼は、正面(🌭)を向(😹)い(♏)たきり(🚗)、石のように(😔)固くなって、殆(🌜)ど機械的に手(💂)綱(🌒)をさばいていた(🎧)。
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