「こりゃ驚いた。尺二ですぜ。しっ(⛺)かり御(⭐)頼申(🍏)おたのも(🏍)うします(😧)ぜ(📢)」と大(🍵)尉は新(xīn )規な的の方を見(jiàn )て矢(shǐ(🏹) )を(🥡)番つがっ(🥗)た。
不思(😉)議な風体(🚰)ふうて(💔)いの百姓が出(chū(🛸) )来(lái )上った(🦅)。高(✨)瀬は頬冠(guà(⏮)n )ほおかぶり、尻端(👬)(duā(🌧)n )折しりはしょりで、(🕞)股引ももひきも穿いていない(👡)。それに素足だ。柵(🈚)さく(🈁)の外を行く(🐈)人は(🕓)クスク(🚄)ス笑(🔺)(xiào )って通(tō(🔐)ng )った。とは言え高(gā(🔝)o )瀬は関(😣)わず働(📅)き始(🐶)めた(🍊)。掘起(🍪)した土の(🥨)中か(➗)らは、どうかすると可(kě )憐(🔺)かれんな穎割(🛋)(gē )葉(🔭)かいわればが李すも(🔷)もの種につ(🛣)いて出て来る(👴)。彼は地(🍍)か(🌦)ら直接じかに身体(tǐ )へ伝わる言(🐔)い難(ná(💗)n )い快(🏮)感を覚(🛍)えた(🍞)。時(shí(⛳) )には畠の土(tǔ )を取っ(📤)て、それ(🎞)を自分の脚あ(🐆)しの(🎩)弱(🃏)(ruò )い皮(📎)膚に擦(⛴)こすり(🍹)着けた。
「髪(🐒)(fā(✝) )でも刈っ(🏙)て被入いらっしたら」
「まあ、こ(🛵)んなものでし(🧐)ょ(👣)う」
「(😻)鞠ちゃんにくれるくれ(💲)るッて(💆)言っ(🐦)て、(🌩)皆な母ちゃん(👴)が食っ(😚)て(🛥)了う」と鞠(😯)子は甘(♋)えた。
「どうで(🐵)す、我輩の指は(👇)」
学士は親(🌌)しげな調(✉)子で高瀬に話(🥌)(huà(🎺) )し(🤯)た。
「もう私は(💭)士族は駄目だという論(👚)だ。小(🔑)諸です(💑)こし骨(📗)ほねッ柱(🎠)ぱしのある奴(nú )は塾の正木ぐらいなも(💎)のだ(🆓)」
学(xué )士(💹)は一番弱い弓(gōng )をひいたが、熱(🏨)心(🛡)でよく当(🎄)るよう(🌐)に成った(🈺)。的も自分で(🎾)張(🚇)っ(🚰)たのを持(♊)って来(🐯)て、掛(guà )け替えに行った(📧)。
問を掛(guà )けた生(🌚)徒は、つと教室(shì )を離(🐁)れて、窓の外(👇)の桃の樹の側に姿(zī )を(💡)顕あ(🤹)ら(🏸)わした。
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