「僕は(🍳)五(wǔ )年生に友達(🛏)がいく(⏩)らもあるんだ(😗)が、(📥)これからいじめないように頼(🦂)ん(⛑)でおこうか。」
(🃏)と、大沢はその(🍅)生徒を(👿)見(jià(🍳)n )て、
彼(🕌)は校友会誌に目をさらしな(📮)がら、お(☝)りおり(🚕)心の(🌶)中(zhō(🎳)ng )で(➖)そ(✝)う(😕)つぶやいた(⛄)。彼(bǐ )が幼(😙)い頃(🏛)恭(📑)一に対して抱いて(🗼)い(🙌)た競争意識は、こうし(👹)て、知らず(⚽)織らずの間に、(🐋)形(😳)を(🍰)かえて(🚈)再び芽を吹きは(💬)じ(🥣)めているら(🗽)しか(🐹)った。
「負けたよ。今(jīn )日は次(cì )郎君(🚝)にすっかり軽蔑されちゃった。わ(🗂)っはっ(🐈)はっは。…(♎)…今日は(😐)、(🙂)ここいらで失敬しよう。」
おおか(🌐)た(♏)一時間ほど(🍇)も(🥐)たっ(⏰)たころ、(🚄)とうとう大沢が(🗳)た(😈)ずねた。
「じゃあ、どうし(🗽)ておとなしくして(📘)いなかったんだ(🚛)い。」
(😗)彼は毎(mě(😚)i )日む(📛)っつりして学校(🌵)に通(👮)った。
とにかく、(👾)こ(🏙)のことは、彼が中学校の先(xiā(🕠)n )生(shēng )に(✈)かけていた(🥕)期待が大(🥋)きかった(❇)だけに、彼をこのうえも(🥟)なく淋(lín )しがらせた。そして、あ(♿)る先生の(🤣)授業(yè )のおりなどは、(🥠)その時間(🐻)じゅう(💍)、小(🕦)学校(xià(🍍)o )の(🚕)教室で権田(🌑)(tián )原先生に(👃)教わってい(😌)た(🌳)頃のことを思(👝)いうかべて(😸)、筆記帳にその(🏣)似顔をいくつ(🥥)も書き並べていたこと(🐅)さえあった。しかし、一ヵ(😠)月、二ヵ(🏣)月とたつうちに(😚)、中学校というところは、(✨)どうせそう(🥒)したも(👛)のだ、と諦める(🍐)ように(🙇)なり、そ(🌯)の淋(lín )し(🔄)さも(🐂)、(📱)いつと(🤼)はな(🕗)しにうすらいで行っ(🍲)たのだった。
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