「誰(shuí )にも(🔬)言わん(📙)で(🏏)おいてくれよ。」
俊亮は、次郎が(🕡)学校か(🕯)ら(🍋)帰ってくると、待ちかねていたように、彼(💡)にその(🌴)葉書を見せた。そして(🚆)、久(jiǔ )方(fā(💔)ng )ぶりに彼の(📪)頭(🛳)をかるくぽん(👥)とたたい(🕌)た。
次郎は、そ(🏟)う(🏳)言われて、まだ何か言い足りない様な気がした。そ(🤠)し(🖱)てちょっと(🔱)考(Ⓜ)えてから、
乳母のお浜(🔇)に(🎃)は、次(cì )郎(láng )は(🙂)、それからも、た(🔒)びたび手(shǒ(🤾)u )紙を出(chū )した(🏹)。返(🐎)事(🤞)には(🏫)、い(💧)つもきまって、一番(🐡)になれと(🤚)か(🤨)、偉い人になれとかいう(🔥)ようなこと(🐢)が書いてあり、(👀)ま(🏿)た(🚒)、それとな(🏓)く、今(📟)(jīn )度の(🐯)母との折合いがうまく(🎙)行(🚼)っ(🍖)て(🤥)いるかどうかを、知り(📚)たいような文(wén )句(jù(🎨) )がつ(💕)らねてあ(🥁)った。次(cì )郎は(👗)、しかし、(🏃)そのいずれ(🔣)にも、(🤲)たいし(🎟)て心(👅)(xī(🏧)n )を動かさなかった(🏍)。彼は(🐑)、(🏝)そうした手(🌯)紙によって、(🚊)お浜の(⭐)自分(🦇)に対する愛(ài )情を十分に(🏽)味(🕉)わいながらも、(😟)すでに一(😻)(yī(🐝) )段と高(gāo )い(♉)ところに立っ(🈸)て、(⛑)その(🏛)中(💣)の文句の(🦇)意味(wèi )を読もうとする気持(🏼)になっていた。それ(🌎)はちょうど(✖)、多(duō )くの(💤)大学生が故郷の母から来る訓戒の手紙を読む時(shí )の気持(chí )と(☔)、(🕙)同(tóng )じよ(🔆)う(☝)なもの(🐄)であった(😜)らしい。
「默ってなぐられているんだ(🆎)な?(🦊)」
一(yī )五(🌊) 親爺
「(👔)す(🌳)ると、あいつらに(💠)ぺこ(🌓)ぺこす(🤯)る(💛)方(fāng )がいいんで(🔢)すか(🅰)。」(🏵)
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