と自重(🕞)論が出て(🖲)来た。
次郎はぶっ(⛺)きらぼうに答えた(🚥)。
とに(🤬)かく、このことは、彼(bǐ )が中(zhōng )学(xué )校(♓)の先(🚢)生にかけてい(🥄)た(🅾)期待が大き(🥂)かっただけに(🏵)、彼をこの(👁)うえ(⛔)もなく淋(lín )しがらせた(🥩)。そして、ある先生の授(🏒)業のおりなどは、その時(shí )間じゅう(🥋)、小学(🔥)校の(⛅)教室で権田原先生(shēng )に教わって(🍦)いた頃のこと(🆙)を思いうか(🏗)べて(🚗)、筆(🔥)記帳(✖)にその似顔(🌇)(yá )を(😶)いくつも(🥒)書き並(🐾)べていたことさえあっ(⏲)た。し(🥕)かし、(🈷)一(yī )ヵ月(🥤)、二ヵ(🏌)月(🅾)とたつうちに、(👩)中学(🦌)(xué )校(xiào )とい(🎿)うところは、ど(🍼)うせそ(➕)うしたもの(🏛)だ、と諦(dì )めるようになり(🗒)、その淋(lín )し(🤝)さも、いつとはな(🔼)しに(🏃)う(🍊)す(💉)ら(🎆)いで行(🏆)っ(🍠)たの(🙎)だった(😧)。
その(🕰)間(jiān )に(🐥)、彼(🎌)は、自分(🧙)の(🚽)着(🏇)物(🥢)――制服が(🎼)出(chū )来(💟)るまで和服に(🍾)袴はかまだった――が(🕦)破(pò(♉) )けていな(🍛)いか(🍂)をしらべてみた。不思議(👑)(yì )にどこ(😏)にも大(dà )した破損はなかった(🏳)。ただ袴の(🚹)右わきに二(🐧)寸ばかりの綻びが(🖇)ある(🍟)だけだった(⭕)。時間割をうつすため(👏)に持って来(lá(🚼)i )ていた手帳(🌹)と、父(🕷)に(🚍)買ってもらった(📧)蟇口(👼)とを懐に入(rù )れて(🌼)い(👼)たが、そ(📂)れら(🎪)は無事(👣)だった。
「ふむ、生意(🔽)気そうだ。」
「そんなこと(👳)、ありませ(🖊)ん(🚷)。」
次郎は、さす(📌)がに(✖)心が(🚼)躍った。し(🥊)かし、彼は、(👞)
山犬(quǎn )の声(shēng )に(⛳)似たどら声がき(🕴)こえて、彼の周囲が急に明るくなったと(🔅)思った時(shí )には、彼は地(🎁)べたに横(hé(📋)ng )向きに(🔱)ころが(🃏)っ(💪)て(🐒)いた。彼の顔のまんまえには、ペンキのはげた指(zhǐ )揮(🏟)(huī )台(🚝)が、二つ三(👣)つ節穴を(📗)見せて立っていた。
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