フェラ 動画《av はめどり》2行目ライン
av はめどりあらすじ
「毛唐け(🍫)とう(♊)のけだものめ、ひっこめ(⛵)」
も(🐦)う見かぎ(💺)りを(💦)つけ(📠)て帰った(⛷)もの(💅)もあ(🍷)る。一同は肩(jiān )ならしをやったうえで(🕋)、さっとシ(🈯)ートに着(zhe )いた、安(ān )場(chǎng )は上(🤝)衣(👸)うわぎを脱いでノックした。そ(🎤)れは(🥞)なんという(🐉)ことだ(🏗)ろう。
「なにをぐずぐずしてる(🌗)んだ」
だがい(💔)わねばな(💣)らぬ(💫)、いわねば手(😯)塚は(🔙)なぐ(💛)ら(🚬)れる、なぐら(🍌)れるの(👁)はかまわ(🤭)ないとしたところで、手塚(zhǒng )は(🔱)自分(fè(📣)n )の(😭)悪事(shì(💂) )を(🗽)悪(🚌)事と思わずにますます堕落だらく(🔉)するだ(🎧)ろう、か(🚞)れには美(🚕)点(diǎn )がある、(😋)だ(🤩)が(👳)欠点が(🦎)多い(🥦)、かれは美点を養わ(🐺)ずに(🔞)欠点をのみ増長さ(✨)せ(🍨)ている、かくてかれは終生(🔶)(shēng )救う(👬)べからざ(👝)る淵ふ(🈵)ち(🕝)にしずむ(⚫)だろう(👛)。
見(🚥)物人は拍手(🍒)喝采はくしゅ(🤟)かっ(🤽)さいした(🚱)、(🕵)すねあて(🍗)とプロ(🛩)テクタ(💲)ーをつけた肩幅の(✉)広(guǎng )い小原(☕)(yuán )は、マ(😹)スクをわ(🕙)きにはさみ、ミットをさげて(💑)先頭に立っ(🚔)た(🖋)、それ(🚨)につづいて眉(🎟)目秀(🍏)(xiù )麗(🍰)びもくしゅうれ(🎒)いの柳(😤)光一、(🍿)敏捷びんし(🛺)ょう(😓)らしい手塚、その他(tā(🧠) )が一糸みだれず(👷)しずかに(😳)歩を運んでくる。
その(🍛)ころ学校内(nèi )で奇(qí )怪(✨)な(🐏)風(fē(❣)ng )説が伝(♍)わった、生徒の中(zhōng )で女学(xué )生(shēng )と交際し(🗂)、ピアノ(🥁)や(🗝)バイオリ(📽)ンの合奏をしたり、手(shǒu )紙を交換したり、飲食店に出(🤝)入りし(🐘)たりす(👯)るも(📃)のがある、い(🎎)まのうちに(🕘)探しだして(😔)制裁を加えなけ(🎙)れば浦(🔔)和中学の体面に関する。
実(shí(🤦) )際敵の走者が第(🔵)一(👺)第二塁(⏰)にある、少しもゆだんのならぬ(🥚)場合である、(🎩)かれ(🌯)は捕(🛳)手(shǒu )のサ(👒)インを見た、小(🐍)原はすでに(🤓)青木(mù(💋) )をあ(🤫)など(🤹)っている(🎺)、(🏃)かれは第一に(🤒)ウ(🥌)ェストボールをサイン(🎐)した、第二(😸)(è(🦎)r )もまた……第三に(🎻)は直(🍱)球であ(🏛)る(🧝)。それは(🏚)青木の予想するところであった。
「柳！」
気(🍜)の短(🐲)い連中は声々(🐒)に(🙀)叫んだ(🌽)、(🛳)この溢(🔛)(yì )あ(🌡)ふるるごとき(🥛)群衆(zhō(😷)ng )をわけて浦和中学の選手(shǒu )が英(🚪)(yīng )気さっ(🍘)そうとして場内(⚾)に現われた、(🗃)揃い(🍦)の(✉)帽子ユニフォーム、靴(xuē )下は黒と白(bái )の二段抜き(🔆)、靴(🆒)のスパイクは日(🌧)に輝(🍲)き、(🔬)胸のマーク横(hé(✳)ng )文字の urachu はいか(📋)にも(⛔)名を重(chó(🏗)ng )んずるわかき武(wǔ )士(shì )のごとく見えた。
「ぷう(🦗)ぷうぽう(🚜)ぽ(📳)う」と(👴)らっぱ(😋)が鳴っ(➗)た。
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