「ホラ、(👟)校長(🚔)先生!」(🔒)母がどな(🏩)つた。
「きつとえ(🤭)ゝことなんて無いんだ。」母(🤬)(mǔ )親は鼻涕をす(🦊)ゝり上げた。
―(🎙)―お芳は札(zhá )幌にゐたう(🔚)ちに、ある金(jīn )持の北大(👌)の學生と(🎨)關(🧙)係(🚔)した(🐨)。そしてお芳(🎼)が妊娠(🌝)(shēn )したと分(😮)つ(👁)たと(🖐)きに、そ(📒)の(⏱)學生に(⛰)うま/\と棄(qì )て(🛃)ら(🚂)れてしま(🏈)つた。その(📩)學生(shēng )の實(🎗)家は内(nè(🦍)i )地(dì )に(📛)澤(🏳)山の土地(❄)をもつた地主(zhǔ )だつた。
二、三日して、小作料(🔦)を納められないので、立(🤯)退(tuì(👊) )きを(🔫)されさう(🔴)になつてゐた「河淵(📣)の澤」(🎷)のところへ、差(🏼)配(➕)がとう/\やつ(🥂)て(㊗)きた。澤(🦗)の畑(🏧)を處(chù(📏) )分するから、雪が消(xiāo )えたら(🎹)、家をあけろ、と云(🚮)(yún )つ(💅)た。女や子供に、ワン(⛵)/\泣(🚱)かれ(🎵)ると、澤はすつかりオロ/\し(🙏)て、この前の會(😗)合の仲間(jiā(⏲)n )へ、それを云(🛍)ひ(💪)に行(háng )つ(🥁)た。「幹(📚)部」の(🥞)百姓は、急に、それで(🅾)騷ぎ出した。そ(🤘)して、す(🚉)ぐ學校へ寄(🎊)り合(hé )ふと(♍)、今更新(xīn )し(🌐)いことのやうに(🍡)、(🎯)この前と同じ相談を(🍟)又(yòu )やり直し(🔶)た。
「(🛎)ぢや、齋藤案(🤶)(àn )に從(cóng )ふことにな(📑)る(😱)んですねえ。」(🔻)
「誰(shuí )か考(kǎo )へ(📝)が(🈳)ありま(📮)せんか。」
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