「妙なも(🚰)の(🍎)で、家(jiā )内はまた莫迦ばかに弟の(🐈)方を可(🔯)愛(ài )がるんです。弟の言(🔩)う(💐)こ(💙)となら(🐸)何(hé )でも閲(yuè(💡) )く。私がそれじゃ不(🍲)(bú )可いけない(🏿)と言うと、そこで何時(👂)(shí(🕵) )で(📵)も言合(hé )でサ(🥄)……家内が、父(🏓)さんは繁の贔負ひいき(💷)ば(🔕)かりし(🔗)ている、(🈚)一(🍛)体父さんは甘いから不(bú )可、だ(🛬)から皆な言うことを(🆚)聞かなくなっち(🥥)まう(🔅)んだ、な(😒)ん(❇)て(🛩)……兄の方は弱(🚠)いでしょう(🎏)、(🔰)つい私は弱(🤑)い方(fāng )の肩(jiān )を持つ(🌩)……」
「高(gā(🚛)o )瀬君、まあ話して行(🐢)って下(🙋)さいナ。ここは(🌀)心易い家で(✈)してネ(✡)、(🧟)それに(⛵)お(🎺)内儀(yí(😔) )さ(😙)んがあの(🧤)通り如才(cái )ないでしょう(🔂)、(😴)つい前を通(tōng )るとこんなこと(🌑)に成っ(🤩)ちま(👃)うん(🐣)です」
こ(⏳)の半ば家(💏)庭のような学校から、高(🌵)瀬は自(💀)分の家の方へ帰(guī )って行(háng )くと、頼んで(📄)置いた(😍)鍬くわが届いてい(🤠)た。塾で体操の教師(shī )をしている小山(shān )が届けてくれた(🎐)。小山(shān )の(💒)家(📗)は町の(🕰)鍛冶かじ屋(wū )だ。チョン(🛁)髷ま(🅱)げを結った阿爺(😮)(yé )お(♓)とっさんが鍛うってくれた(🕘)のだ。高(gāo )瀬はそ(🙈)の鉄の(💥)目方(🚪)(fāng )の可(🕖)成か(🖐)なり(📝)あるガッシリとし(✨)た柄(🖤)のついた鍬(🔈)を提げて(🏕)、家の(🎖)裏に借(🥀)りて置いた(🧗)畠の方へ行(😿)った(🧜)。
急(jí )に大きな蜜(🅾)(mì )蜂(fēng )みつばち(🛏)がブ(💯)ーンという羽の音を(👂)さ(🦍)せ(🦍)て、部(bù )屋の中へ舞い込(😡)んで来(🎵)た。お島(➗)は急い(🥪)で(👊)昼寝(qǐn )を(💐)している子供の方(fāng )へ行った。庭(🌡)の方から(⛏)入って来た蜂(🌱)は表(biǎo )の(🏡)方(💆)へ(🦒)通り抜(♒)けた。
と学士(shì )が言(yán )って(🍛)、(📡)数(shù(⏺) )ある素焼(🈳)の(🌸)鉢の中(🤵)から短く仕立てた「手長」(🌩)を取出した。学(⏩)士はそれ(🖖)を庭に向いた縁側のところへ持っ(🕑)て行(🔵)(háng )っ(🦌)た。鉢を(📫)中にして、高瀬(⛺)に(🔱)腰(yāo )掛けさ(📎)せ、(🐠)自分で(🗯)も腰掛け(🎒)た。
奥さん(😩)の小言(yán )の飛(👂)沫(mò )とばしり(🏚)は年(nián )長うえのお嬢(🚶)さんにま(📛)で飛んで(🛬)行っ(👌)た。お嬢さん(🗝)は初々ういうい(🛡)しい(🚃)頬を(🏞)紅(hóng )あからめて、客(kè )や父親(🙁)のところへ(🖌)茶(chá )を運(🕑)んで来た。
「でしょう。一体にこの(🔂)辺の人は(🎊)強(qiáng )酒ご(🚏)うし(🏻)ゅです。どうしても寒い国の故せいでしょうネ。これで塾では誰が強いか。正(🌦)木(🥜)さんも強(⛪)いナ(👀)」(🛢)
間(🌩)もなく三人は先生一人を(💶)この(👗)隠(yǐn )れ家に(😜)残(🕦)し(🔭)て置い(🍙)て、町の方へ帰って行った。[(💐)#「。」は底(dǐ )本では「、」]学士(⏲)がユ(⏬)ック(🔵)リ(🐘)ユ(📒)ック(👟)リ歩(bù )くの(🌬)で他の(🚔)二人は(🎁)時々足(zú )を停(tí(📂)ng )めて待合わせては復(🕎)(fù )た(🤖)サ(🥐)ッサと歩いた。
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