「待ってくれ」と光(guāng )一はいった(📵)。「一体手塚の(❗)なにが悪いんだ、問(wè(🏳)n )題の要点(diǎn )がぼく(🗻)にわ(🐠)か(🤯)ら(🐤)ないか(✈)ら説明して(🤔)くれた(💎)まえ」
柳ば(⏩)かりでない、(👿)手(🏪)塚もいろ(⛑)いろ(🚚)な快技曲(🥧)技(jì )を(♎)やっ(📳)て見(❇)物人(ré(🚅)n )を酔よわした、か(💏)れはもっとも(😡)得(dé )意であった(🦓)、(✴)ファインプレーをやるたびに見物(🖨)(wù )人(rén )の方(🏬)を見やって(🌪)微(🆎)笑びしょうし(🚅)た、(⚪)ときには帽(⛽)子をぬいで応援(yuán )者(👰)に(📘)おじぎをし(🐃)た。
かくの(🐈)ごとく(🙎)無知(zhī )で(🗾)不行儀(😃)な客を(🕢)相手に(😷)す(❎)るのだから興行師(shī )も(🎽)それ(🌵)相(🐒)(xiàng )当に(🌒)不親(👛)(qīn )切(qiē )をつくすことに(🗝)なる(🧖)。
次の打者の三振でわ(✊)ず(🏁)かに食(🚠)い止めた(🏅)も(🕦)の(🈚)の、(🎈)第(dì )一回(😦)において黙々も(❣)くもくは一点を(🏅)負け(💃)た。千(qiān )三は顔(yá )をあげ(🌃)ることが(🍉)できなかった、かれはなく(🎛)にもなけなかった(🚳)。
「今日は(🏼)ゆっくり遊ん(⭕)で晩には早(🍉)く(😾)寝(qǐn )ることに(💊)しよう、いいか、熟睡するんだぞ、ひとりでも夜ふかし(🌌)をする(🔥)と明日は負ける(🐨)ぞ」
「どこへいったんですか(🏐)」と光(🔪)一がきく。
「(🍺)お(🎻)い、きみ(🍴)は下(🐗)腹した(🌙)はらに力がないぞ、胸の(🍹)と(🛤)ころ(🐻)を(🍀)へこまして下腹(⭐)をふくらますようにせ(🏰)い(🌮)」
「そ(🍂)うだ(🌒)、(♋)金が(🔙)あって(🔳)時(shí(🎖) )間が(🛅)あって学問(wèn )するも(🌺)のは幸(🐼)福(fú )だ、わしの塾(shú )じ(⏱)ゅくの生(💂)徒は(🎃)みんな不幸な(🎸)や(🛬)つばかり(🈺)だ、同(tóng )じ土(📛)地(dì )に生まれ(🐬)同(🦈)(tóng )じ(🏘)年ごろでありながら、ただ(🤵)、金のために甲(🤺)(jiǎ(🌍) )こうは意(yì(⏬) )気(🏎)揚々よ(🐴)うようとし乙おつ(🍷)は(🤼)悄然しょうぜんとする、こんな不公平な話はない(📅)のだ、いい(🐪)か安(🐍)(ān )場(chǎng )、そこでだ、わしは(❓)生徒(tú )共(😀)の肩(🖼)身を広くさしてやりた(😃)い、金(jīn )ずく(🚆)ではか(🌸)なわない、か(🌙)れらの学校は洋(yáng )風の堂々(🙈)たるもの(👤)だ、わしの塾じ(👞)ゅくは壁が落ち屋根がもり畳たたみがぼろぼ(🌷)ろだ、生(shēng )徒は町を歩(🆒)(bù )くにいつも小さくなってしょぼしょぼしてい(😮)る(📓)、だか(🕦)らせめて(👑)野(🍥)球でもい(😓)いから一(🐑)遍いっぺ(🎫)ん(😺)勝(😹)(shèng )たしてや(📀)りたい、(🙌)実力(🖥)のあるものは貧富(🍛)に(🏣)かかわらず優勝者(♉)になれるもの(🔯)だと(🍮)いうこ(😡)とを(🎙)知(💑)(zhī )らしめたい、師範(🍇)生も(🍃)中学(xué )生(shēng )も黙(mò )々生(shēng )もくもくせいも同(tóng )等(🦀)のものであると思わせ(🤫)たい、大(😹)(dà )手を(🕎)ふって町(🐮)を歩く気に(🧓)ならせ(🈂)た(🌱)い、だか(🍆)ら(🛣)どうしても今度は勝(✊)たねばなら(✳)ん、わしもこの(🏔)年になっ(🔹)て、なにをく(🗡)るしんですっ(🧞)ぱだかにな(🧤)って空あき(🍯)地(🗾)ちで(🔏)バットをふり生(shēng )徒等(🔦)を相手に遊(🧙)んでいたかろう、生徒の(📭)自尊心を養成(chéng )し(🗂)たいた(🏰)めだ(🍺)、そ(🌝)うして一方にお(🎹)い(🧥)て町の人(🔑)々(👖)や官(guān )学崇(🥃)拝(bài )者(zhě )を(🔋)見かえしてやりたいためだ、野(📟)球(qiú )の勝敗は(🚌)一小(🐨)事だ(🦇)が、ここで(🏤)負ければ(💡)わしの生徒は(🍗)ますま(🧟)す自尊心を失い肩身を小(🎤)さ(🔂)くする、(🤱)実に一大事件(📏)だ、(🐆)なあ(🧜)安場(🔏)(chǎng )、(🌭)今(🚠)度(dù )こそはだ、な(👗)あおい(🔥)、しっかりやってくれ」
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