「例によって(🙄)、指(🔥)導者がいるよ(🈚)うですね。」
「そうかもしれ(👁)な(😞)いね。……それ(🗄)で、べつ(🐂)にこれ(🔭)まで(😣)と大(♏)(dà )して変わったこ(➡)ともなかっ(📄)たんだね。」(🎮)
「そうで(🥣)すね(🎧)。」
「気がついているなら、すぐ(👲)そ(🕒)う言(🕴)ってくれたらよかりそうなも(👙)のだ」と、そん(💽)な不平(pí(🚿)ng )をもらす(🧢)ものもあった。また中(🙇)(zhōng )には、(💭)「(😡)先(💉)生(🌱)は要(🔱)するに(♉)指導(🧘)者でなくて批(🚎)評(píng )家(🎤)だ(🎳)」などと、し(🎽)たり顔(🕧)(yá )に(🐿)言うものも(🚏)あった(🧚)。しかし(🌷)日(🍈)がた(🗂)つにつれて、しだいにかれらの間(jiān )に取りかわされ出した(👷)のは(🧔)、(🍮)「(💞)ひ(🔮)まなようで、いやに忙いそがしい」とか、「しまりがないよ(🐇)うで、変にきびし(🙍)い」と(🤙)か(🐣)、そ(📹)うい(🤛)った(🚂)ちぐはぐな気持(chí )ち(🎡)をあ(👴)らわす言(yán )葉(yè(🐆) )だった。
「新参しんざんの小(xiǎo )僧こ(🗡)ぞうでございます。」
塾(🏪)長室の掃除は、朝倉(cāng )先生夫妻(⬛)が(🤡)、空林庵の掃除(📪)をすま(🐾)したあと、(🏞)給仕(🤚)(shì(🌟) )の河(👓)瀬か(❔)わせに手(shǒu )つだってもらって、自分た(🏿)ちの手でや(🚆)ること(💛)になって(🛹)いた(📖)が、(🌶)次郎も、都合(🐝)がつき(⌛)さえす(🆔)れ(👡)ば、手つだうことに(🛩)して(🏩)い(🌗)たのである。
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