「師(💨)(shī )範のやつ(🚿)らが(😺)いい(📩)ふらしたんだ」
「待(dài )ってくれ」と光一はいった。「一(yī(😯) )体(🚗)手(shǒu )塚のなにが(📽)悪(è(😭) )いんだ(🗑)、問(🧚)(wèn )題の要点が(🗄)ぼくにわから(🦐)ないから説明してくれたまえ」(🎠)
(🥙)ふたりは顔(🌀)を見(jiàn )るたびに(🐣)それを語りあった(🍯)。ふたりは(😓)はたし(⚡)て一高で一(yī )緒(xù )になり得う(🛒)るだろう(🐌)か、いま(🦄)は読者にそれをもらすべき(🏌)とき(👚)でない。とにかく花はさき花は(👬)散(🍛)(sàn )り、月(📞)日は青春の(😄)希(😚)望と(🗺)共(🛤)に伸びやかに輝きながらうつ(💐)りゆく。柳光一(🖕)(yī(🐬) )は四(🎫)年生(😲)になった(🐽)。
先生はつぎのク(🍊)ラモウのへそを押し(🎽)た。
七(qī(💛) )==五
写真は西洋(yáng )のも(💜)の(🔝)で(⛱)、いやにきらき(🧞)ら針のよ(🥫)うな(🎁)斑(bān )点はんてん(🔊)が光って見(jiàn )える(🚕)おそろしく古(⚽)いもの(❗)で(🐽)あった、(⛩)光一(yī )は(💁)だま(🚈)ってそれを眺めた。ひと(🔒)りの(😖)男とひとりの女が(🏽)現われて(🔠)肩に手(shǒ(🛹)u )をふれあった。見物(😷)人(rén )は(😤)声(🗜)を挙げて喝采した。光(🔗)一は思わ(🏦)ず目を閉(🙍)とじた。それは(🛒)いやしくも潔(📇)白(bái )な人(rén )間が目(📥)に見るべ(😉)か(🆔)らざる不純な醜悪(📸)(è )な光(guāng )景(👃)で(😡)ある。
「ぷ(👼)うぷ(🚦)うぽ(⏺)うぽう(🔉)」(📙)とらっぱ(🍬)が鳴った。
一(yī )同はわらった、し(🕚)かし先生は(🧞)に(👞)こりともしなかっ(🏾)た。一(yī )同(tóng )はさる(🈯)また(🈁)のひも(🔋)を(🎢)さげてへそ(🥞)をだした。先生は第一番の五大洲(🏻)だ(㊗)いしゅ(🚮)う(投手)(🅰)のへそのと(👥)こ(🍠)ろを押し(💦)てみた。
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